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學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)調(diào)研報(bào)告

點(diǎn)擊次數(shù)：1942次|時(shí)間：2010-08-22 22:51

　　學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)調(diào)研報(bào)告

　　一、選題背景

　　目前，計(jì)算機(jī)輔助管理已在我國(guó)的各行各業(yè)得到了廣泛地應(yīng)用，但總的來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)在我國(guó)教學(xué)方面的應(yīng)用，還處于初級(jí)階段，盡管近兩年發(fā)展較快，但還需要不斷地探索和研究，。

　　在我們生活的周圍環(huán)境中貫穿著無(wú)數(shù)的系統(tǒng)，這是我們世界信息化不斷發(fā)展的成就，在我們衣食住行中，無(wú)一例位的聯(lián)系起了信息化管理系統(tǒng)，到今天我們正在教育之路上的想和生來(lái)說(shuō)近年來(lái) MIS (管理信息系統(tǒng)) 陸續(xù)走入了各企事業(yè)，成為企業(yè)管理者的得力助手。學(xué)校是信息化程度高而且復(fù)雜的單位由此可見(jiàn)手工管理將會(huì)浪費(fèi)很多的財(cái)力、物力，學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的引進(jìn)將為學(xué)校這一難題。

　　在如今的高校日常管理當(dāng)中，學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)就是其中非常重要的一環(huán)，特別是當(dāng)前學(xué)生規(guī)模大，課程門(mén)類多，校區(qū)分散等實(shí)際情況，學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)更具有非常大的實(shí)際應(yīng)用意義。因此計(jì)算機(jī)管理納入成績(jī)管理系統(tǒng)，大大提高了工作效率，也減輕了工作者的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也方便了同學(xué)和教師的查詢，

　　本文圍繞這個(gè)熱點(diǎn)以學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)為背景，針對(duì)目前學(xué)生成績(jī)管理工作的現(xiàn)狀以及學(xué)生成績(jī)管理工作的特點(diǎn)和要求，對(duì)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的功能設(shè)計(jì)和邏輯劃分，對(duì)開(kāi)發(fā)方法、系統(tǒng)建模等技術(shù)手段進(jìn)行了對(duì)該學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的總體規(guī)劃與設(shè)計(jì)。以通過(guò)簡(jiǎn)單的方式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，并根據(jù)客戶需要適當(dāng)增加功能。此方法應(yīng)用后也可以批量更新一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)系統(tǒng)。

　　學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是為傳統(tǒng)管理中存在的一些混亂、無(wú)序等弊端開(kāi)發(fā)的。它的主要特點(diǎn)是功能強(qiáng)大、設(shè)計(jì)科學(xué)、方便易用，深受用戶喜愛(ài)。目前正版用戶遍及全國(guó)各地，是一款非常成熟且具有極高性價(jià)比的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)。

　　二、研究現(xiàn)狀

　　1．系統(tǒng)缺陷

　　以往的管理系統(tǒng)太過(guò)復(fù)雜，操作不方便，查詢困難等，現(xiàn)在在我國(guó)學(xué)生眾多，有很多的學(xué)校，那么由此可見(jiàn)，成績(jī)管理對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要，在快速發(fā)展的今天，信息不斷發(fā)展與進(jìn)步的今天，我們身邊的信息系統(tǒng)當(dāng)然需要不斷地更新以維護(hù)，以維持信息系統(tǒng)的穩(wěn)定于安全，在我們的身處處是信息系統(tǒng)，那么在信息化迅速發(fā)展的今天，現(xiàn)在與我們息息相關(guān)的是什么呢?

　　考試是我們從小就經(jīng)歷的歷我們尤為重要，現(xiàn)在的管理系統(tǒng)多為早期沿用的系統(tǒng)多為不穩(wěn)定的系統(tǒng)，系統(tǒng)容易癱瘓，容易被修改和侵入，那么我們?yōu)槭裁床挥H自建一個(gè)穩(wěn)定的管理系統(tǒng)呢，當(dāng)然也只有系統(tǒng)不斷維護(hù)才能不斷提高系統(tǒng)的性能，因此我們系要不斷改進(jìn)和維護(hù)系統(tǒng)，及時(shí)更正系統(tǒng)缺陷和漏洞，已達(dá)到完善系統(tǒng)的目的，以保證學(xué)生信息的安全可靠性。目前對(duì)我國(guó)多數(shù)學(xué)校而言，成績(jī)管理還處于混亂的局面，比如成績(jī)分配結(jié)構(gòu)不合理、安全性過(guò)低等，造成了學(xué)校管理上的困難。

　　2．概述

　　著計(jì)算機(jī)的普及，人們對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)及需求有了明顯的增加。計(jì)算機(jī)對(duì)于大量信息的管理的優(yōu)勢(shì)更是顯而易見(jiàn)。對(duì)于一個(gè)只要企業(yè)來(lái)說(shuō)，這方面的需要尤其重要。有了這個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，管理員的工作任務(wù)就可能會(huì)事半功倍。

　　所以為了學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)更完善，為了學(xué)生成績(jī)管理更方便，為了減輕管理工作人員的工作負(fù)擔(dān)，為了學(xué)生成績(jī)管理的正規(guī)化管理。這個(gè)系統(tǒng)的出現(xiàn)和發(fā)展，是一個(gè)無(wú)須討論的問(wèn)題。

　　三、相關(guān)功能概述

　　1.本系統(tǒng)主要包括

　　用戶信息驗(yàn)證：由于用戶的登錄驗(yàn)證。

　　學(xué)籍信息：用于存放學(xué)生的基本信息。

　　成績(jī)信息:存放對(duì)應(yīng)每個(gè)學(xué)生的對(duì)應(yīng)課程的成績(jī)信息。

　　課程信息：課程檔案的存放。

　　四、本系統(tǒng)功能介紹

　　對(duì)學(xué)生的管理和維護(hù)：對(duì)學(xué)生信息的添加、刪除和修改，并按一定條件查詢。

　　對(duì)課程管理和維護(hù)：對(duì)課程信息的添加、刪除和修改，并按一定條件查詢。

　　對(duì)課程管理和維護(hù)：對(duì)成績(jī)信息的添加、刪除和修改，并按一定條件查詢。

　　登陸管理和維護(hù)：對(duì)用戶信息的添加，修改刪除和驗(yàn)證。

　　查詢功能：按一定要求回復(fù)給用戶一定的信息。

　　五、參考資料

　　1、啟明工作室編著。Visual C＋＋＋SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與實(shí)例。

　　2、薩師煊，王珊。數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論。高等教育出版社

　　3、劉大為、馬傳寶、孫穎潔編著。SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)案例導(dǎo)航。

　　4、趙杰、李濤、朱慧編著。SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)管理、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)。

　　5、微軟公司著劉大偉、張芳、劉利譯。SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)項(xiàng)目案例導(dǎo)航。

　　6、《關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)原理與系統(tǒng)》，宋瀚濤，梁允榮，北京理工大學(xué)出版社，1992

　　7、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及其應(yīng)用案例分析，劉秋生，東南大學(xué)出版社，2005

　　8、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論（第3版），王珊，高等教育出版社，2002

　　9、SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用教程，張麗，王強(qiáng)，清華大學(xué)出版社，2003

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