11月14日上午6點10分左右，位于**中山西路2241號的**商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部墜樓生身亡。這起火災(zāi)的發(fā)生,雖燃燒面積不大、死亡人數(shù)不多,火災(zāi)損失不大,為什么會引起社會廣泛的關(guān)注，主要原因有:一是死者均為在校大學(xué)生;二是這起火災(zāi)發(fā)生在高等院校;三是這場火面積不大（過火面積20平方米左右）。據(jù)南寧市消防支隊2005年6月份，對市區(qū)內(nèi)五十多所學(xué)校開展消防安全檢查來看，發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)生宿舍消防安全隱患十分突出，火災(zāi)形勢十分嚴(yán)峻。一些學(xué)校的學(xué)生宿舍樓的樓道里，很少能找到滅火器。宿舍樓等只設(shè)置一個安全出口，有的為了便于管理將其他安全出口封堵、鎖閉。在向一位校內(nèi)保安人員詢問消防栓的具體位置，對方回答說不知道。在向200個學(xué)生調(diào)查中，有40%的人明確表示不會使用滅火器，有50%的人表示可能會使用，但從未使用過，只有10%個學(xué)生認(rèn)為自己可以正確使用滅火器。在調(diào)查發(fā)生火災(zāi)后是否想過自己救火？15%人表示會去救火，30%的人說不會，55%的人表示“不好說”，原因是“不知道救火要注意哪些問題，怕自己救火反而受傷”。雖然近幾年,我們消防宣傳搞的火熱,使一部分學(xué)子得到了教育,但從這起火災(zāi)中我們消防宣傳仍然存在著溥弱環(huán)節(jié)。學(xué)校是莘莘學(xué)子求知的樂園，校園安全直接影響學(xué)校的教學(xué)秩序和青少年的健康成長。而學(xué)生宿舍是學(xué)生的家，學(xué)生的很大一部份時間都是在宿舍度過，一旦學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，特別是在夜間，極易造成群死群傷的后果。縱觀國內(nèi)外，時有發(fā)生的學(xué)生宿舍火災(zāi)，已經(jīng)成為學(xué)校安全的心頭大患。

　　2001年3月26日肯尼亞一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，一棟宿舍被焚毀，造成58名學(xué)生死亡，28名學(xué)生受傷。

　　2003年4月10日，俄羅斯南部一個聾啞兒童寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，導(dǎo)致28名兒童死亡，另有100多人受傷。

　　2003年11月24日，俄羅斯人民友誼大學(xué)一幢學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，當(dāng)場有33人喪生，近200人受傷，有8人在送往醫(yī)院后不治身亡，有11名中國學(xué)生在這次火災(zāi)中罹難。

　　2001年2月8日晚8時15分左右，湖北省恩施州建始縣紅巖寺鎮(zhèn)紅巖中學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，燒毀房屋(共3間240平方米)、床鋪、被褥等物品，損失1.5萬余元。

　　2004年3月6日，西安財經(jīng)學(xué)院北區(qū)一棟4層女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，大火原因為學(xué)生違規(guī)用電所致。

　　2003年4月2日，位于和平街的北京服裝學(xué)院學(xué)生公寓發(fā)生一起火災(zāi)；2002年7月21日位于豐臺區(qū)的燕京華僑大學(xué)的一間學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)；2001年12月17日四川大學(xué)東區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)……。

　　這一起起慘痛的火災(zāi)事實說明，學(xué)生宿舍火災(zāi)已成為學(xué)校穩(wěn)定、改革和發(fā)展的攔路虎，必須認(rèn)真研究學(xué)生宿舍火災(zāi)的成因及易發(fā)部位，下決心從根本上清除火災(zāi)隱患，才能保證學(xué)校的順利發(fā)展。

　?。ㄒ唬W(xué)生宿舍樓存在的問題主要有：

　　一、大部分學(xué)校在新建、改建、擴建學(xué)生宿舍樓中未經(jīng)消防審核、驗收合格，違法投入使用的問題比較普遍。由于未經(jīng)消防驗收，學(xué)生宿舍樓的先天性隱患十分嚴(yán)重，如消防水源缺乏，未按消防規(guī)范要求設(shè)置室內(nèi)消火栓系統(tǒng)，消防水池容積不足；消防車道不暢，防火間距不足；校區(qū)普遍無室外消火栓。部分學(xué)校受新學(xué)年招生、搬遷計劃影響，新建工程未經(jīng)消防驗收，擅自投入使用，有的連外墻的腳架還未拆除就開始使用，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。

　　二、不少學(xué)校的消防設(shè)施缺乏維護保養(yǎng)，不能完整好用。一些教學(xué)樓雖裝有消火栓，有的管徑過小導(dǎo)致水壓不足，有的擰開一看，滴水不出，形同虛設(shè)。有些學(xué)校圖省錢，買最便宜的滅火器配置，孰不知每種類型的滅火器只適用于某類火災(zāi)的撲救，不按滅火類型購置滅火器，往往既花了冤枉錢，也起不到撲滅火災(zāi)的作用。一位從事學(xué)校保衛(wèi)工作的老師告訴記者，學(xué)校對消防的投入嚴(yán)重不足。按規(guī)定，滅火器應(yīng)該每二年檢測更換一次，但實際上，幾乎沒有學(xué)校能做到這一點。有的滅火器還是前幾年買的，早就過了有效期，真有需要時，發(fā)揮不了作用。他說：“現(xiàn)在，學(xué)校的辦公經(jīng)費都很緊張，哪舍得在消防上花錢？”

　　三、學(xué)生宿舍樓普遍存在疏散出口不足，安全出口被封堵等現(xiàn)象。為了防止學(xué)生晚上私自外出、防盜，在宿舍外窗安裝影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄；有的宿舍樓內(nèi)同時住了男生、女生，為了防止男女學(xué)生之間"串門"，在宿舍樓每層走道內(nèi)增設(shè)隔墻或在走道及樓梯上增設(shè)鐵柵門，將整幢樓分成男女兩區(qū)，造成安全出口缺乏現(xiàn)象。晚上學(xué)生休息后值班人員將門口一鎖了之，如果發(fā)生火災(zāi)，這些學(xué)生該如何逃生呢？

　　四、學(xué)校消防管理薄弱，消防常識未能普及。學(xué)校消防工作未納入學(xué)校日常管理工作中，在消防投入和火災(zāi)風(fēng)險之間選擇后者，因陋就簡，得過且過；消防組織不全，安全管理人員配備不足，消防管理分工不明，職責(zé)不清。消防安全教育滯后，為了追求升學(xué)率，學(xué)校在對學(xué)生進行科學(xué)文化知識教育的同時，忽視了對學(xué)生消防安全意識的教育普及，安全教育成了學(xué)校教育盲區(qū)。

　　一、違章用電：

　　1、使用大功率電器及劣質(zhì)電器。隨著電腦的普及，有的一個宿舍內(nèi)就裝上五、六臺電腦，使電線超負(fù)荷容易造成短路引發(fā)火災(zāi)；而且現(xiàn)在學(xué)生宿舍內(nèi)到處是電器，如充電器、電吹風(fēng)、電爐、取暖器等，由于學(xué)生沒有經(jīng)濟收入，又缺乏辨別能力，為此許多學(xué)校附近的商家向?qū)W生銷售多為價格便宜的劣質(zhì)電器，這些劣質(zhì)的電器容易發(fā)生故障導(dǎo)致火災(zāi)。據(jù)網(wǎng)友報料,**商學(xué)院火災(zāi)的直接原因是"熱得快".“熱得快”是一種熱水裝置，對于學(xué)生來說，使用方便、價格低廉。此外，電熱毯、電飯鍋、電磁爐這些電器，在高校學(xué)生宿舍中，也同樣屬于禁止使用的東西。但現(xiàn)實情況是，盡管宿舍阿姨查得很嚴(yán)，學(xué)生仍然想方設(shè)法地使用。網(wǎng)友“心痛”表示：“禁止用熱得快，只會讓那些學(xué)生把門反鎖起來偷偷用，后果就是著火時，門鎖被燒得滾燙，打也打不開，房間內(nèi)電線短路鐵窗、鐵床處處帶電，要逃命只好往陽臺上跑，陽臺欄桿被燒得滾湯，抓不住，從六樓摔下。”

　　2、違章私接電線。許多學(xué)校晚上都會準(zhǔn)時限電，將學(xué)生宿舍內(nèi)的電停掉，有的學(xué)生就用私自從走廊的路燈偷拉接電線，這樣很容易損傷線路絕緣層，引起線路短路和觸電事故。還有的學(xué)生加粗保險絲或用鐵絲、銅絲代替保險絲，當(dāng)線路超負(fù)荷、短路時不能熔斷引起線路燃燒。

　　3、使用電器不當(dāng)：在學(xué)校學(xué)生大都喜歡用電爐、熱得快等大功率的電器，而這些電器學(xué)校是禁止使用的，所以電爐常常在使用后，學(xué)生未等電爐冷卻就將電爐臧起來，電爐很容易將周圍的可燃物點燃。還有60w以上的燈泡靠近紙等可燃物，長時間烘烤也易起火；充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，也能引起燃燒；電器使用不當(dāng)也會引發(fā)火災(zāi)，例如2003年12月2日中國北京交通大學(xué)一女研究生宿舍因為使用“熱得快”燒水未能及時拔下電源，結(jié)果暖水瓶里的水被燒干而引起火災(zāi)，造成20000元財產(chǎn)損失。

　　二、違章使用明火：

　　1、違章點蠟燭：一些學(xué)生考試前臨時抱佛腳，晚上在宿舍點蠟燭“加夜班”，或是加班加點看小說，有的一不小心碰倒蠟燭，或是睡著了而蠟燭未熄，結(jié)果蠟燭燒到底，點燃了書籍、床板等可燃物品，引起了火災(zāi)。1997年5月，云南省富寧縣一所學(xué)校困一女生在蚊賬內(nèi)點蠟燭看書，不慎碰倒蠟燭引燃蚊賬釀成火災(zāi)，造成21名學(xué)生死亡。

　　2、違章點蚊香：點燃的蚊香也有700oc左右，而布匹的燃點為200oc，紙張燃點為130oc，若這類可燃物品靠近點燃的蚊香，極易引起燃燒。2002年6月5日江西廣播電視藝術(shù)幼兒園因點燃的蚊香引燃被絮發(fā)生火災(zāi)，13名3至4歲的幼兒在火災(zāi)中喪生。

　　3、違章吸煙：煙頭的表面溫度為200--300oc，中心溫度為700--800oc，一般可燃物的燃點大多低于煙頭表面溫度，若點燃的煙頭遇低于煙頭溫度的可燃物，就能引起火災(zāi)。例：2000年3月，某中學(xué)男生宿舍發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)調(diào)查，原因是該室?guī)酌型瑢W(xué)邊吸煙邊打撲克，當(dāng)老師來查房時就將煙頭丟到床底后就去上課，煙頭引燃床下的可燃物引起了火災(zāi)。

　　4、違章使用灶具和燒廢物：個別大學(xué)生圖省事、方便，使用煤油爐，如使用不當(dāng)最易引起火災(zāi)事故。還有的大學(xué)生在宿舍內(nèi)燒廢紙等物，若靠近蚊帳、衣被等可燃物或火未徹底熄滅，人就離開，火星飛到這些可燃物上也能引起火災(zāi)。

　　5、消防宣傳不到位。近些年來，從消防知道“四進”到“五進”，再到現(xiàn)在提出的“六進”，有多少工作是實處的呢？有的幾進，只落實到城市學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、廠礦、進農(nóng)村，而對張村和邊遠地區(qū)，又有幾個落到實處的呢？？

　　三、學(xué)生宿舍防火對策

　　一是嚴(yán)格落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。實踐證明，落實消防安全責(zé)任制是搞好學(xué)校消防安全工作的有效措施。強化教育行政部門和學(xué)校消防安全主體意識，明確單位負(fù)責(zé)人對本單位的消防安全工作負(fù)總責(zé)的責(zé)任，建立健全逐級消防安全責(zé)任制。明確各系、部、年級、班的消防安全責(zé)任人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格考評，獎懲兌現(xiàn)。

　　二是部門協(xié)調(diào)，加大火災(zāi)隱患整治力度。教育主管部門要聯(lián)合公安消防、文化、城建等部門，各司其職，形成合力，深入細(xì)致開展學(xué)校消防安全大檢查，不斷凈化校園及周邊環(huán)境消防安全。對存在的隱患要嚴(yán)格按照法律要求加以整改，對一時難以整改的，要落實防范措施。

　　四是加強消防安全教育，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全規(guī)定。普及消防常識、了解消防基本技能是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和加強生存教育的需要，消防教育"一朝受教，終生受益"。學(xué)校要加大對學(xué)生的消防常識普及教育，采取墻報、黑板報、宣傳欄、校園電視廣播、集中授課、安全演習(xí)等多種形式進行教育，著重使廣大學(xué)生了解如何報警、如何撲救補起火災(zāi)、如何逃生自救等安全常識。通過教育不斷提高學(xué)生遵守消防安全規(guī)定的意識，學(xué)會不私自在宿舍亂拉電線，不使用電爐子、熱水器、電吹風(fēng)、電熱杯等電器設(shè)備；不躺在床上吸煙，不亂扔煙頭；使用過的廢紙及時清掃；室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品；臺燈不要靠近枕邊，不要在蚊帳內(nèi)點蠟看書，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅等等消防安全常識。

　　前車之覆，后車之鑒，安全工作永遠是學(xué)校的頭等大事，沒有校園的安寧，哪來教育教學(xué)的正常秩序。但愿每次上課鈴響起時，我們也能聽到關(guān)注平安的警鐘。