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2013-2014學(xué)年作為新教師的工作總結(jié)與心得

點擊次數(shù)：270次|時間：2014-07-11 02:03

2013-2014學(xué)年作為新教師的工作總結(jié)與心得

對于學(xué)校的這次“青藍結(jié)對”的新教師培訓(xùn)，我經(jīng)歷了從一開始的期待，到有點失望，到現(xiàn)在的有所收獲。作為一名新教師，我和其他同事有些不同，我沒有任課，可能由于這個原因，學(xué)校沒有給我安排指導(dǎo)老師，所以本來很想得到指導(dǎo)的我得知后確實有些失落，但是，經(jīng)過一年來的工作，雖然一開始沒有指導(dǎo)老師，但是我從其他老師身上也學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗。在這里特別感謝陳玲老師對我的指導(dǎo)，回顧這一學(xué)年的工作，作為第一年工作的我，很有感觸，也有一些自己的感想。現(xiàn) 在的我，已經(jīng)完全適應(yīng)了從學(xué)生的角色向老師角色的轉(zhuǎn)變，當(dāng)然，作為一名老師，肩上的責(zé)任重大，只有不斷地完善自己，才能更好地教育學(xué)生。我將從以下幾個方面對本學(xué)年進行一個小結(jié)。

一、實驗室工作及日常工作方面：

作為一名生物實驗員，由于學(xué)校工作的需要，本學(xué)年我主要工作是負(fù)責(zé)物理實驗室的日常管理工作，包括實驗室儀器和器材的管理以及協(xié)助任課老師進行物理實驗，本學(xué)年我們高一年級開展過實驗教學(xué)，取得不錯的效果。通過進行這些實驗，有助于學(xué)生對課堂上知識的進一步理解，同時有助于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。但這學(xué)年的實驗教學(xué)仍有一些問題需要解決，包括實驗開展率不高、實驗儀器的利用率不高等等問題，也是我在今后的工作中應(yīng)該去反思和解決的。

上學(xué)期，我對我們新教師培訓(xùn)的博客進行管理，主要負(fù)責(zé)對新老師的發(fā)表的博文進行分類，統(tǒng)計等管理工作，在我看來，我較好地完成了學(xué)校布置的任務(wù)，自己也學(xué)習(xí)都一些管理工作的經(jīng)驗。

二、見習(xí)班主任工作方面：

德育工作是學(xué)校工作的重中之重，而班主任在學(xué)校實施德育工作中起主導(dǎo)作用。本學(xué)年第一學(xué)期我在高一（3）班擔(dān)任見習(xí)班主任，第二學(xué)期在高一（2）班擔(dān)任見習(xí)班主任，在擔(dān)任見習(xí)班主任期間，我跟趙老師和張老師探討班級管理的問題，虛心請教，兩位老師也總不吝賜教，通過這一學(xué)年的見習(xí)，我對班級管理有了一些心得體會。

在此期間，我還舉辦了“傳遞正能量”的主題班會，通過這次主題班會，我對學(xué)生也更加的了解，同時教育學(xué)生互幫互助、相互協(xié)作，共同進步。如果下學(xué)期有機會擔(dān)任班主任，我也會認(rèn)真對待，以學(xué)生的實際需要出發(fā)，盡可能地在學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心學(xué)生，同時嚴(yán)格要求自己和學(xué)生，做到張弛有度，我相信，只要心里裝著學(xué) 生，只要處理的方式得當(dāng)，就能使班級的學(xué)生理解、配合班主任的工作，就能使班級形成良好的氛圍，這樣一切就水到渠成了。

三、教學(xué)工作方面：

作為生物科組的一員，本學(xué)年的科組活動我都積極地參加，虛心聽取各位評課老師的建議和意見，同時發(fā)表自己的一些看法，請教各位老師一些與教學(xué)有關(guān)的問題。我認(rèn)為我們科組組會的氛圍很好，各位老師也從不吝嗇發(fā)表自己的見解，在這過程中，通過對比老師之間的看法與自己對同一問題的看法，確實感覺自己的能力還是有待提高的，在組會的討論中，我學(xué)習(xí)到了很多，我也將與有經(jīng)驗的老師的交流，努力地提高自己的教學(xué)能力。

上學(xué)期由于工作需要，我有代過一個多星期的高一的生物課，在這過程中，我認(rèn)真地備課，去聽其他科任老師的課，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗老師對于教材的處理，在上課的過程中，我關(guān)注學(xué)生的上課的學(xué)習(xí)狀態(tài)，生物學(xué)科作為一門自然學(xué)科，本身就有許多可以創(chuàng)設(shè)的情景，我也對這些進行應(yīng)用，在課堂的設(shè)計中，我尤為注重導(dǎo)入以及對于教材內(nèi)容重難點的處理，雖然我任課的時間只有短短的一周，但我還是比較好地完成了教學(xué)任務(wù)，我也利用這次機會得到了鍛煉。

四、個人學(xué)習(xí)方面：

本學(xué)年，我積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動，包活新教師培訓(xùn)、汕頭市實驗員培訓(xùn)以及公需課的培訓(xùn)等等。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)，我積極去聽各位老師的課，主要是生物科目和主題班會的課，在這一過程中，我學(xué)習(xí)到了很多東西，包括一些課堂的上課的技巧、知識點的重難點處理等等許多方面，我也適時地對發(fā)現(xiàn)的問題進行記錄，提醒自己注意，并且嘗試對發(fā)現(xiàn)的問題進行解決。在今后的工作中，我依然會積極地去聽有經(jīng)驗老師的課，虛心請教，相信我一定會有所進步。

本學(xué)年我也積極地撰寫教育教學(xué)論文，并且有一篇在省教育學(xué)會的論文評比中獲獎，這也是對我的一種肯定，我也會繼續(xù)對一些教育教學(xué)問題進行思考，保持撰寫論文的習(xí)慣。

通過這一學(xué)年的見習(xí)期，我有了很大的收獲。作為一名新教師，我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，我也會繼續(xù)加倍的努力，更好地完善自己，爭取更大的進步。

2013-2014 學(xué)年作為新教師教師工作總結(jié) 心得

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