我校黨支部根據(jù)區(qū)教育局“關(guān)于對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)情況回訪復(fù)查工作的通知”文件精神，在今年開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)過(guò)程中，堅(jiān)持把兩項(xiàng)活動(dòng)緊密銜接、相互促進(jìn)，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延展和深化，作為鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)報(bào)告如下：

    在去年開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我校在區(qū)黨委、區(qū)教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、群眾評(píng)議、征求意見(jiàn)，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，形成了《藍(lán)天學(xué)校開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)方案》，并接受全校師生員工的監(jiān)督和檢查。

    我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)工作主要集中在以下幾個(gè)方面：

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力建設(shè)

    努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是黨建理論的重大發(fā)現(xiàn)，是學(xué)習(xí)理念的切實(shí)轉(zhuǎn)變和發(fā)展模式的重要?jiǎng)?chuàng)新，是提高黨的執(zhí)政能力的重要保障，必須更加自覺(jué)地推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員抓好班子成員理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，建立健全學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入解讀科學(xué)發(fā)展觀，有效地增強(qiáng)了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的自覺(jué)性、積極性，全面理順了學(xué)校科學(xué)發(fā)展的整體思路：著力提高學(xué)校辦學(xué)水平，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)略決策和宏觀管理的能力；著力提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子帶好教師隊(duì)伍、提升整體素質(zhì)的能力；著力構(gòu)建和諧校園，以人為本，關(guān)注學(xué)生、家長(zhǎng)的切身利益，依法治校，提高領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和處理各種矛盾的能力。

    二、明確發(fā)展思路，科學(xué)規(guī)劃發(fā)展。

進(jìn)一步明確學(xué)校定位，制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。藍(lán)天學(xué)?，F(xiàn)系九年一貫制學(xué)校，小學(xué)十個(gè)班，初中三個(gè)班，處在一個(gè)十分尷尬時(shí)期：初中規(guī)模小，占用的資源大，小學(xué)一個(gè)年級(jí)開(kāi)一個(gè)班，則形成60人以上的大班額，開(kāi)兩個(gè)班則只有30多人一個(gè)班，按照現(xiàn)在的教師編制師生比，同樣占用了人力物力等資源，增加了教師工作負(fù)擔(dān)；同時(shí)教師結(jié)構(gòu)性缺編，以及近年退休補(bǔ)員滯后等原因，導(dǎo)致教師不穩(wěn)定，學(xué)生流動(dòng)大，家長(zhǎng)、社會(huì)有意見(jiàn)，生源質(zhì)量受影響。立足當(dāng)前，展望未來(lái)，綜合分析，學(xué)校扎實(shí)抓好《國(guó)家2010年—2020年中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要》的學(xué)習(xí)討論，結(jié)合區(qū)教育局“十二五”（討論稿）規(guī)劃的目標(biāo)，確定本校的發(fā)展規(guī)劃：以育人為根本，以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，努力建設(shè)一支數(shù)量足夠，師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，全面提升學(xué)校整體辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，小學(xué)創(chuàng)特色品牌、中學(xué)抓學(xué)業(yè)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)度，建設(shè)一個(gè)南城中等規(guī)模的區(qū)域示范小學(xué)。

三、深化學(xué)校管理體制的改革。

積極推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的政策制度、體制機(jī)制創(chuàng)新，著力構(gòu)建了保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞教育教學(xué)中心，完善學(xué)校管理制度，突出教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。取得了一定成效。黨支部認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，提高了黨員受教育的實(shí)效，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極參與“三聯(lián)三為”活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐，上示范課、下社區(qū)服務(wù)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)建功立業(yè)。圍繞中心，學(xué)政治、練本領(lǐng)，以校為本，在崗期間和暑假中，參加各級(jí)組織的師德培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得和教學(xué)論文。積極開(kāi)發(fā)編輯校本課程，初步形成了各年級(jí)《生存與健康》校本課程教材樣本。2009學(xué)年度，在各級(jí)各類教育教學(xué)競(jìng)賽中，教師論文和技能比賽，獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7人次，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)22人次、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)65人次；組織指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)，獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7人次，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)46人次、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)94人次；在市、區(qū)學(xué)生“端午賽詩(shī)”、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、陽(yáng)光體育、運(yùn)動(dòng)會(huì)等團(tuán)體競(jìng)賽中都取得了較好的成績(jī)。2009屆市初中畢業(yè)會(huì)考合格率達(dá)到了100%，2010屆畢業(yè)會(huì)考各科合格率均在97%以上。針對(duì)群眾反映的突出問(wèn)題——學(xué)額70多名的大班成功的分成了兩個(gè)教學(xué)班。

     四、加強(qiáng)組織建設(shè)，發(fā)揮模范作用。

 健全學(xué)習(xí)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。強(qiáng)化學(xué)習(xí)、積極反思，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，加強(qiáng)督促檢查和考核，把學(xué)習(xí)情況作為黨員干部年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的內(nèi)容。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尊重民意，健全黨員干部民主生活會(huì)制度建設(shè)。增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。落實(shí)崗位、明確責(zé)任，努力打造創(chuàng)新型基層黨組織建設(shè)，積極開(kāi)展以“三聯(lián)系三示范”（一名黨員聯(lián)系一名非黨群眾、聯(lián)系一名學(xué)困生、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)；創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范課、共產(chǎn)黨員示范班、共產(chǎn)黨員示范崗）及“三聯(lián)三為”（黨員聯(lián)系困難群眾、聯(lián)系身邊群眾、聯(lián)系普通群眾；黨員為群眾代言、為群眾排憂、為群眾服務(wù)）為主題的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭和示范引領(lǐng)作用。

認(rèn)真實(shí)施《藍(lán)天學(xué)校黨支部深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，講求實(shí)效，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，努力做到“五個(gè)好”；踐行黨員義務(wù)，努力爭(zhēng)當(dāng)“五模范”；黨支部和黨員依據(jù)上級(jí)黨委關(guān)于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的有關(guān)文件精神，重溫入黨誓詞，作出了《公開(kāi)承諾》，為推進(jìn)新形勢(shì)下“黨員長(zhǎng)期受教育”的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)黨員、教師的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。

   五、加強(qiáng)學(xué)?；窘ㄔO(shè)，努力改善育人環(huán)境。

    學(xué)校乘創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的東風(fēng)，在完善內(nèi)部管理的同時(shí)，抓住契機(jī)，積極改善辦學(xué)條件，提高現(xiàn)代化辦學(xué)水平。以班級(jí)文化建設(shè)為抓手，吸引了家長(zhǎng)和社會(huì)人士支持辦學(xué)的熱情和積極性，得到了上級(jí)黨委、政府的大力支持，各教學(xué)班都安裝了電腦、投影儀、音響等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、教師辦公、教學(xué)用電腦達(dá)到了人手一本，極大的提高了運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的效益；“圖書(shū)閱覽室”也搬進(jìn)了教室，各辦新置了圖書(shū)柜，可容納500冊(cè)圖書(shū)，每月可到學(xué)校圖書(shū)室更換一次新書(shū)，有效地提高了圖書(shū)閱讀使用效率；雖然學(xué)校房屋破舊一點(diǎn)，但整潔衛(wèi)生，文化墻、宣傳板報(bào)、日新月異，每天總能感受到一種“藍(lán)天啟航迎來(lái)莘莘學(xué)子，碧海承德育出代代英才”文化氛圍。

   六、走科學(xué)發(fā)展之路，任重道遠(yuǎn)，前途光明。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，走學(xué)校科學(xué)發(fā)展之路，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，前途光明而任重道遠(yuǎn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)國(guó)家和省市各級(jí)關(guān)于教育改革、發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要精神、各級(jí)教育工作會(huì)議精神，在市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，團(tuán)結(jié)一致，把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)落在實(shí)處，把整改落實(shí)工作落在實(shí)處，抓住機(jī)遇，把握契機(jī)，不失時(shí)機(jī)地帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)全校教職工勤奮工作和敬業(yè)奉獻(xiàn)，堅(jiān)持以人為本的基礎(chǔ)教育辦學(xué)方向，竭心盡智努力提高隊(duì)伍素質(zhì)，辦人民滿意的學(xué)校教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升，推動(dòng)學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。