恩施市職校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段工作小結
點擊次數(shù)：553次|時間：2009-11-24 21:51
恩施市職校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段工作小結
在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀第二階段活動中，我校認真按照市委統(tǒng)一安排，組織召開了動員大會，班子民主生活會，查找問題，撰寫分析檢查報告系列活動，把深入實踐科學發(fā)展觀活動進一步引向了深入。
一、精心組織，周密部署
在第二階段學習活動中，學校黨總支及行政班子全體成員召開了專題會議，研究和部署第二階段活動的日程安排，制定了《恩施市職校學習實踐活動分析檢查階段日程安排表》下發(fā)每黨員人手1份，要求全體黨員要按照日程安排認真學習，積極參與各項活動，結合自己的工作職責范圍，查找問題，建言獻策。并對分析檢查階段提出要求：一是堅定學習實踐活動的自覺性和決心。二是重點抓好分析檢查階段各環(huán)節(jié)的工作，主要任務是在學習調研的基礎上找準問題，分析原因，拿出對策，為落實整改打好基礎。三是組織黨員群眾評議好班子分析檢查報告，接受群眾監(jiān)督。
二、廣泛征求意見、建議，撰寫分析檢查報告
為了對照貫徹落實科學發(fā)展觀的要求，緊密聯(lián)系學校的工作實際，認真查找存在的突出問題，印發(fā)了《2009年恩施市中等職業(yè)技術學校工作征求意見表》和《市職校班子及其成員黨性黨風建設情況測評表》，并向全體教職工征求對我校深入學習實踐科學發(fā)展觀的意見和建議。廣大教職工對我校2009年的工作提出了不少的意見和建議，其中較為集中和比較突出的問題有：教育教學管理的力度需進一步加大和完善；師資隊伍建設的成效不夠明顯，教育教學設備設施不足等幾大方面。根據(jù)收集的意見和建議，我校召開班子會，進行研究和討論，梳理歸納和整理形成了《恩施市中等職業(yè)技術學校第二階段征求意見、建議調查問卷情況綜合》，在此基礎上，在校領導班子負責人主持下，撰寫《恩施市中等職業(yè)技術學校學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查階段領導班子分析檢查報告》。
三、精心組織專題民主生活會，修改和完善分析檢查報告
為了讓這次民主生活會開得高質、有效，校黨總支會前做了精心準備：召開座談會、教研組會議等廣泛征求基層和師生員工意見，開展談心以及書面征求意見、建議書等多種形式廣泛征求意見和建議，對征求到的意見建議，認真進行了匯總和梳理，并將意見建議按部門工作職責落實到各處室，作為撰寫分析檢查報告和民主生活會發(fā)言材料的重要依據(jù)，為開好會議奠定了良好基礎。
校黨總支書記甘志明作了中心發(fā)言，對近年來學校所取得的成績進行了全面的總結，實事求是地查擺了學校在發(fā)展過程中存在的問題，并對相關問題的解決制定出了切實可行的措施。黨總支委員、副校長舒業(yè)鵬、向彪結合學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展，對各自分管工作在總結的基礎上查找了不足，提出了解決的辦法，結合個人思想和工作實際開展了批評和自我批評，明確了今后努力的方向。各位班子成員暢所欲言，指出了自己的思想和所屬部門工作的主要問題及其表現(xiàn)，深刻分析了問題產生的主客觀原因，提出了今后的整改方向和措施，與會人員紛紛表示要更加全面系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀的理論知識，用科學發(fā)展觀指導具體工作。以 “創(chuàng)國家示范學校、創(chuàng)省級品牌專業(yè)、創(chuàng)特色校園文化”的“三創(chuàng)”活動和“學生大發(fā)展、教師大發(fā)展、學校大發(fā)展”的“大發(fā)展”活動為載體，充分調動廣大師生員工工作的積極性，為推動學?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展共同努力。
分析檢查階段工作即將結束，總的來說，我校學習實踐科學發(fā)展觀活動的工作，開展有序，組織嚴密，效果明顯。
中共恩施市中等職業(yè)技術學校總支委員會
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