上海教科實驗中學學習實踐科學發(fā)展觀第二階段總結
點擊次數(shù)：1468次|時間：2009-11-19 12:51
上海教科實驗中學學習實踐科學發(fā)展觀第二階段總結
自我校開展實踐科學發(fā)展觀活動轉入分析評議階段以來，我校積極按照教科院黨委部署，認真落實《教科院學習實踐活動第二階段工作實施辦法》，結合本校特點，抓好深入學習與貫徹落實，集思廣益找差距，統(tǒng)一思想談認識，深刻查擺問題，順利完成了活動第二階段的各項任務?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、活動基本情況
?。ㄒ唬├^續(xù)深化學習，推進思想觀念轉變。
1、圍繞活動抓學習談思想?？赐ㄟ^學習實踐活動，個人不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念是否有所轉變，能力素質是否有所提高。
2、圍繞活動抓工作和談作風?？唇陙碓诠ぷ鞣矫媸欠翊嬖谟绊懞椭萍s科學發(fā)展的突出問題，在黨性黨風黨紀方面有無反映強烈的突出問題。
3、圍繞活動抓績效與談思路。看學期初確定的各項目標任務是否落實，談今后如何以科學發(fā)展觀為指導進一步理清工作思路、推進工作創(chuàng)新發(fā)展。
（二）注重針對性，認真撰寫剖析材料。
1、努力做到認識到位。深刻領會《學習實踐活動第二階段工作實施辦法》，充分運用前階段深入學習調研、開展思想解放大討論、征求意見的成果，抓住檢查分析突出問題、理清科學發(fā)展思路這個重點，集思廣益撰寫剖析材料。
2、努力做到部署到位。對照科學發(fā)展觀要求，堅持把分析檢查與近年來學校實際工作結合起來、與批評和自我批評結合起來、與查擺問題結合起來、與邊查邊改和明確努力方向結合起來。
5月14日，領導班子成員召開了專題民主生活會，緊緊圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀、進一步推動科學發(fā)展的主題，深入查找個人和班子存在的突出問題，深刻分析原因，明確努力方向，認真開展批評與自我批評，進一步加強領導班子自身建設，努力提高管理水平和領導能力，促進學校科學發(fā)展和諧發(fā)展。
5月15日黨支部召開黨員專題組織生活會，由于全體黨員會前做了充分準備，結合實踐科學發(fā)展觀要求，都認真撰寫發(fā)言提綱。會上，領導班子成員帶頭交流發(fā)言，主動查找個人存在的問題和不足。與會黨員同志圍繞學校發(fā)展規(guī)劃和個人工作實際，交流體會、暢所欲言、獻計獻策，并對照科學發(fā)展觀的具體要求，聯(lián)系思想和工作實際，認真開展批評與自我批評。
3、努力做到要求到位。要求剖析材料突出學校工作在貫徹落實科學發(fā)展觀實踐中形成的思想共識，凸顯學校管理工作主要成效，揭示貫徹科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，對存在問題和原因進行分析，提出下一階段學校管理工作科學化精細化發(fā)展思路，尋求問題解決的具體措施。努力做到總結成績實、查找問題準、分析原因深、發(fā)展思路清、自身建設嚴，在此基礎上撰寫并形成了分析檢查報告。
二、分析檢查階段主要收獲
（一）理清思想認識困惑，增強實踐科學發(fā)展觀堅定性。
通過動員學習，把教科院黨委的部署要求逐步變成每個黨員干部的自覺行動，使大家真切感受到開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的緊迫性和重要性，增強了責任感和使命感。
?。ǘ┥钊胝{研，形成分析檢查報告。
在充分聽取群眾對學校各項工作的意見和召開了多次座談會的基礎上，黨支部經(jīng)認真討論形成了上海教科實驗中學黨支部學習科學發(fā)展觀分析檢查報告，報告從四個方面論述，目前我校在學習實踐科學發(fā)展觀過程中，領導班子成員和學校各項工作中存在的突出問題，深刻分析了存在問題的主客觀原因，明確了今后的努力方向及改進措施。全體黨員對黨支部的分析檢查報告進行了認真的評議，滿意率達92%，比較滿意8%。
?。ㄈ├碚撀?lián)系實際，完成了《學校四年發(fā)展規(guī)劃》的修訂。
根據(jù)形勢的變化，從實際出發(fā)，認真修訂了學校的四年發(fā)展規(guī)劃，進一步對我校的發(fā)展定位、工作目標、師資隊伍、后勤保障方面重新研究論證，使學校的發(fā)展方向更加明確。
三、存在問題和不足
在統(tǒng)籌協(xié)調上，學習實踐活動與推進各項工作開展協(xié)調不夠。
科學發(fā)展能力具體到工作的方方面面，很難在主觀上得到一致認同，需要制定一系列的評價標準。評價科學發(fā)展能力強弱的體系還不夠完善，評價黨員干部推進科學發(fā)展的成效機制還要進一步健全，需要進一步增強針對性和操作性。
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