長武縣糧食局關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段工作總結(jié)的報告
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長糧發(fā)(2009)40號
長武縣糧食局
關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段工作總結(jié)的報告
縣學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委學(xué)習(xí)實踐活動第 督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,我局高度重視,精心組織,廣大干部職工積極參與,認(rèn)真落實學(xué)習(xí)調(diào)研階段的目標(biāo)任務(wù),通過開展思想發(fā)動,組織學(xué)習(xí),深入調(diào)研,征求意見,討論交流,督促檢查,使干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對搞好這次活動有了明確的認(rèn)識,加深了對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解,增強(qiáng)了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)糧食工作的自覺性和堅定性,取得了明顯成效?,F(xiàn)將情況報告如下:
一、基本做法
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好思想發(fā)動。全縣開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作動員大會召開之后,我局高度重視,及時召開局務(wù)會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員會議精神及實施方案,專題研究部署了我局工作意見,成立了由總支書記、局長梁福來同志任組長,總支副書記、副局長師維民同志、紀(jì)檢員王小瑞通知任副組長,局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了專門機(jī)構(gòu),配備了工作人員,制定了《長武縣糧食局關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》、第一階段工作安排意見,制作了學(xué)習(xí)實踐活動專欄,統(tǒng)一配發(fā)了學(xué)習(xí)筆記,明確了各自職責(zé),落實了工作任務(wù)。為了抓好工作落實,局委會提出要把全力抓好學(xué)習(xí)實踐活動工作作為推動糧食事業(yè)發(fā)展的難得機(jī)遇和強(qiáng)大動力,高起點(diǎn)謀劃,高標(biāo)準(zhǔn)要求,高質(zhì)量推進(jìn)。3月20日召開了動員大會,對我局學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)行了周密安排部署,局長梁福來同志作了動員講話,要求糧食系統(tǒng)的廣大干部職工,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把搞好學(xué)習(xí)實踐活動作為當(dāng)前的首要政治任務(wù),作為各項工作的重中之重,思想上高度重視,認(rèn)識上堅定明確,行動上保持一致。特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密聯(lián)系思想實際和工作實際,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭檢查、帶頭調(diào)研、帶頭交流,自覺地投入到學(xué)習(xí)實踐活動中來。通過深入細(xì)致地思想發(fā)動,形成了濃厚的學(xué)習(xí)實踐工作氛圍,推動了活動高質(zhì)量、高水平的開展。
(二)明確學(xué)習(xí)任務(wù),抓好工作落實。為了進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)任務(wù)的落實,活動一開始,我們就提出要把學(xué)習(xí)貫穿活動始終,把提高思想認(rèn)識貫穿活動始終,整個活動期間要做到學(xué)習(xí)理論不斷,學(xué)習(xí)勁頭不減,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不降,切實突出學(xué)習(xí)的針對性和實效性。一是有針對性的確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織黨員干部采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與大會交流相結(jié)合、安排部署與督促檢查相結(jié)合的辦法,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十七大報告、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》、胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神及縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神等篇目。通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué),使黨員干部比較系統(tǒng)地接受了一次黨的最新理論成果教育。二是注重學(xué)習(xí)方法的多樣性和靈活性。采取大會集中學(xué)原文、專題輔導(dǎo)明要義、個人自學(xué)記筆記、交流心得談體會等多種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的精神和內(nèi)涵,增強(qiáng)了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)糧食工作的自覺性。期間,先后組織黨員干部集中學(xué)習(xí)19次,局長梁福來同志進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀專題講座1次,圍繞糧食系統(tǒng)如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了7次心得體會交流。學(xué)習(xí)中,人均記筆記2萬字以上,還結(jié)合學(xué)習(xí)情況,緊密聯(lián)系工作實際,撰寫心得體會10余篇,班子成員完成調(diào)研報告5份,召開專題調(diào)研交流匯報會1次,多種形式的學(xué)習(xí)實踐活動,推動了學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展。三是突出了學(xué)習(xí)的實效性。始終突出用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)糧食工作實踐這個主題,始終把完善制度、解決問題、推動工作作為活動的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),把搞好學(xué)習(xí)調(diào)研與促進(jìn)當(dāng)前工作結(jié)合起來,把增強(qiáng)黨員干部的政治素質(zhì)和提高工作能力結(jié)合起來,以學(xué)習(xí)促工作,以工作檢驗學(xué)習(xí)成效,邊學(xué)習(xí)邊實踐,真正做到在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中提高。通過系統(tǒng)深入的理論學(xué)習(xí),夯實了基礎(chǔ),提高了思想認(rèn)識,增強(qiáng)了廣大黨員干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
(三)敞開諫言渠道,廣泛征求意見。我們把征求意見的出發(fā)點(diǎn)放在查找問題和開門納諫上,通過召開座談會、設(shè)立征求意見箱、發(fā)放征求意見函(表)、個別談話、局領(lǐng)導(dǎo)與全體職工分別談話等形式,先后征求到了對局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面的意見及建議8條,歸納起來就是還存在“三個方面需要整改”,即個別同志服務(wù)意識不強(qiáng),服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量需要整改;基層糧食公司經(jīng)營管理不適應(yīng)新的形勢;對市場把握不到位。這些問題是影響和制約我縣糧食工作科學(xué)發(fā)展的主要因素,局領(lǐng)導(dǎo)班子已專門做了認(rèn)真分析和研究,結(jié)合活動的開展,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,提出了切實可行的改進(jìn)措施和對策。
(四)深入調(diào)查研究,積極開展交流。局領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞縣委安排,在亭口鄉(xiāng)胡堡村、廣泛開展了“三問三幫三帶”調(diào)研活動。并結(jié)合本次調(diào)研在企業(yè)開展了“兩問一幫”專題調(diào)研,在職工中開展了如何實現(xiàn)企業(yè)扭虧增盈大討論活動。期間,召開座談會6場次,發(fā)放調(diào)查問卷700份,走訪干部職工45人,班子成員撰寫調(diào)研報告5篇,記錄調(diào)研問題8條,召開學(xué)習(xí)調(diào)研交流會1次,班子成員作了專題發(fā)言。
(五)嚴(yán)格工作程序,加大督查力度。為了確保學(xué)習(xí)階段各項工作穩(wěn)步推進(jìn)、落實到位,局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室嚴(yán)格按照實施方案的規(guī)定程序和要求,堅持邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實踐、邊改進(jìn),認(rèn)真履行工作職責(zé),加大督促檢查指導(dǎo)力度,對達(dá)不到規(guī)定要求和標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定動作未完成的,寧可延長時間,也不搞人為過渡。采取定期不定期檢查學(xué)習(xí)筆記和心得體會,及時協(xié)調(diào)溝通等方式方法,及時發(fā)現(xiàn)并解決活動中存在的問題,指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動的正常開展。期間組織督促檢查5次,對存在的問題進(jìn)行了逐項反饋,確保了學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作任務(wù)的落實。
二、主要成效
經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí)教育,全系統(tǒng)干部職工普遍受到了一次全面系統(tǒng)的科學(xué)發(fā)展觀教育,思想觀念和思維方式更加符合以人為本、科學(xué)發(fā)展的要求,科學(xué)謀劃糧食工作發(fā)展的意識進(jìn)一步增強(qiáng),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得了階段性成效。
1、通過學(xué)習(xí)教育,廣大喝干部職工對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識有了新的提高。干部職工普遍受到了一次全面系統(tǒng)的科學(xué)發(fā)展觀教育,加深了對科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵、精神實質(zhì)和基本要求的理解和把握,強(qiáng)化了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、推進(jìn)糧食經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的意識,增強(qiáng)了統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的觀念,有效解決了一些黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀理解不深不透的問題,提高了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。通過學(xué)習(xí)教育,黨員干部思想觀念和思維方式更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,在事關(guān)科學(xué)發(fā)展全局的重大問題上把握更加準(zhǔn)確,推動糧食工作科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧社會建設(shè)成為廣大黨員干部的自覺行動。
2、通過學(xué)習(xí)教育,廣大干部職工學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性有了新的增強(qiáng)。廣大干部職工認(rèn)真對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,從推動糧食經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的高度出發(fā),緊密聯(lián)系自身思想工作實際,尋找薄弱環(huán)節(jié),分析查找發(fā)展中存在的差距和不足,增強(qiáng)了運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實踐的積極性和主動性,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立足工作實際、運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀研究解決實際問題、謀劃推動整體工作的能力有了新的提高。
3、通過學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步認(rèn)清了糧食工作面臨的形勢,明確了今后工作的方向。通過深入調(diào)研討論,廣大干部職工重新審視了全縣糧食工作現(xiàn)狀,找準(zhǔn)了制約和影響糧食工作健康發(fā)展的因素,明確了工作目標(biāo),理清了工作思路需進(jìn)一步調(diào)整、工作重點(diǎn)需進(jìn)一步突出、工作方法需進(jìn)一步改進(jìn)、工作質(zhì)量需進(jìn)一步提高、工作創(chuàng)新需進(jìn)一步加快、整體工作需進(jìn)一步推進(jìn)、人員培訓(xùn)需進(jìn)一步加強(qiáng)等七個方面的工作切入點(diǎn),下大力氣從加強(qiáng)思想建設(shè)、隊伍建設(shè)、信息化建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新建設(shè)四方面入手,通過建立適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的糧食工作新機(jī)制,促進(jìn)全縣糧食經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。通過學(xué)習(xí)教育,服務(wù)質(zhì)量和工作效率明顯提高,服務(wù)意識和水平進(jìn)一步增強(qiáng)。以開展學(xué)習(xí)實踐活動為契機(jī),扎實推進(jìn)糧食工作健康和諧發(fā)展。工作中,注重改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新工商管理模式,整合項目、整合力量、整合資源,工作質(zhì)量和效益顯著提高,學(xué)習(xí)實踐成效進(jìn)一步顯現(xiàn)。
三、存在的問題及第二階段工作打算
總結(jié)回顧我局學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作,雖然取得了一定的成效,但與縣委的要求相比還存在一定的差距和不足,主要有以下兩個方面:一是思想認(rèn)識還有待進(jìn)一步深化,二是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問題我們將在下一步工作中采取有力措施,認(rèn)真研究解決。
進(jìn)入分析檢查階段后,我們將按照縣委總體部署要求,重點(diǎn)做好以下幾項工作:
1、繼續(xù)采取靈活多樣的方式,把學(xué)習(xí)教育活動引向深入。一是對學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作進(jìn)行檢查總結(jié),開展一次“回頭看”,看每個環(huán)節(jié)是否扎實,措施是否到位,學(xué)習(xí)教育要求是否落實,調(diào)研是否深入,征求意見是否充分廣泛,是否做到了“兩結(jié)合、兩促進(jìn)”,對下一步工作進(jìn)行再部署、再落實。二是繼續(xù)深化對一些重點(diǎn)篇目、主要內(nèi)容的學(xué)習(xí),組織黨員干部談?wù)J識、談體會,積極開展探討交流活動,力求學(xué)精、學(xué)深、學(xué)透。每一項學(xué)習(xí)內(nèi)容完成后,開展一次專題交流。
2、切實抓好問題查擺,做到邊學(xué)邊改。堅持理論學(xué)習(xí)、思想交流與查擺解決問題相結(jié)合,引導(dǎo)廣大干部職工消除各種思想顧慮,增強(qiáng)查找整改問題的自覺性,自己找、主動改,解決思想、工作、作風(fēng)上存在的問題。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組將采取問卷調(diào)查方式,再一次征求不同層次的意見和建議,對學(xué)習(xí)活動中查擺出來的問題,按不同類型進(jìn)行歸類梳理,為下一步分析檢查階段打好基礎(chǔ)。
3、統(tǒng)籌兼顧,做到學(xué)習(xí)實踐活動與當(dāng)前工作兩不誤、兩促進(jìn)。一方面,把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為促進(jìn)當(dāng)前各項工作的重要思想保證,充分重視學(xué)習(xí),組織開展好學(xué)習(xí),做到不因工作忙而放松學(xué)習(xí)。另一方面,圍繞全縣糧食工作的實際,積極進(jìn)行探索創(chuàng)新,妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到不因?qū)W習(xí)任務(wù)緊而忽視當(dāng)前工作,真正把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成效體現(xiàn)在推進(jìn)工商工作上來,確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實實在在的效果。

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