小學少先隊工作總結材料
點擊次數(shù)：298次|時間：2014-10-30 11:25
我校共有教學班6個，在校少先隊268人。近年來，學校少先隊工作在全面推進素質教育的大好形勢下，在上級主管部門的關心支持下，在學校領導、師生的高度重視下，抓住機遇，大力發(fā)展，求實創(chuàng)新，與時俱進，以培養(yǎng)跨世紀人才為目標，以養(yǎng)成教育和愛國主義教育為主線，進一步深化體驗教育，充分發(fā)揮少先隊組織在德育教育中不可替代的職能作用，努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面，取得了可喜的成績。
長期以來我校堅持“以人為本，育人為先”的教學思想，形成“德育為首，全面發(fā)展，培養(yǎng)特長”辦學特色。優(yōu)美的校園文化建設為少先隊員提供了學習活動的場所，為隊員們的健康成長提供了良好的條件。班級是教育教學的重要組成部分，也是少先隊活動的重要場所。學校是一個大家庭，班級就是一個小家庭，班級文化是體現(xiàn)每個少先隊員心靈的天地，是展示少先隊員多才多藝的陣地。完備的教學設備給少先隊員搭建了平臺，學校設有少先隊活動室、圖書室、音樂室、美術室、體育室、計算機室、實驗室等，給少先隊員提供了學習鍛煉的機會。
一 健全的少先隊組織.
我校少先隊實行自主、分層管理，大隊委員在全校的少先隊員中產生，用演講、投票的方式加入少先隊。值日生每天定期、不定期檢查各班的紀律、衛(wèi)生、路隊，并及時回報當天的工作情況，真正達到“以生帶生、以生管生”的效果。在今后的少先隊工作中，我們將繼續(xù)為這些少先隊員創(chuàng)造鍛煉的平臺和機會，同時培養(yǎng)一批素質高、表現(xiàn)優(yōu)、能力強的少先隊干部，讓他們成為其他隊員學習的榜樣，帶動更多的隊員成為優(yōu)秀的隊員。
二、豐富多彩的少先隊活動.
1、養(yǎng)成教育常抓不懈。每學期開學初，把貫徹落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》教育放在首位，通過活動
來加強學生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2、每周一升旗制度，要求3—6年級中隊輪周進行，每周一精心組織升國旗儀式， 升旗儀式上除了奏國歌、唱國歌外，還安排了國旗下講話。做到內容新穎。
3、每周 五第六節(jié)課班會，各班根據(jù)本班的學生表現(xiàn)總結本周的工作，同時要求有班隊會記錄。
4 每年的“九月十日”教師節(jié)，我們都要進行尊師周活動；“十月一日”國慶節(jié)，組織歌頌祖國活動。同時繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。十一月份，我們學校分三個年級組召開了三次養(yǎng)成教育大會，以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、文明習慣、學習習慣、生活習慣等，增強學生的紀律意識、安全意識和責任意識。十二月份，舉行了冬季體育運動會。通過召開體運會，培養(yǎng)了學生團結合作、頑強拼搏、積極向上的精神。 豐富多彩的活動既促進了學生的全面發(fā)展，又豐富了校園文化生活。
5、心理健康教育。
為了加強了學生心理健康教育。組織教師認真學習教育部《中小學生心理健康教育指導綱要》.加強輔導員的培訓和業(yè)務指導，做到全員、全程、全覆蓋。學校心理健康教育堅持以人為本，健全留守、單親、無親學生檔案，做好教育記錄，活動中開展“手拉手，一幫一”，
“同在一片藍天下”等獻愛心教育活動。針對學生實際，著重進行了健全性格教育、抗挫折能力教育和心理疏導教育。較好地調節(jié)了留守學生的心理情緒，幫助這些學生轉變不良心理，從而健康成長。
三 今后努力的方向。
本學期，為了豐富我校少先隊員的活動、培養(yǎng)少先隊員的特長，我校充分利用教師資源優(yōu)勢在每周一下午開展社團活動，全校所有少先隊員全員參與，由少先隊員根據(jù)自己的興趣愛好自由報名，學校選派有專長的教師擔任教學工作。有乒乓球、舞蹈、朗誦等不同的社團，為少先隊員的特長發(fā)展搭建了良好的平臺。社團活動，既豐富了少先隊員的業(yè)余生活，又提高了少先隊員的整體素質。
大課間活動：通過廣播操、跳繩、拍皮球、打羽毛球、做游戲等活動，保證每個少先隊員每天都有充足的鍛煉時間。
總之，我校的少先隊工作每天都有計劃、有目的的進行，但由于地方條件的限制，工作上還存在許多的不足。我相信，我們五里崗小學的少先隊工作會越來越好。
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