中共合陽縣商務局委員會黨的群眾路線教育實踐活動第一階段情況總結
點擊次數(shù)：316次|時間：2014-08-17 12:45
按照黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署，我局黨委高度重視，召開專題會議認真研究部署，周密組織實施，較好地完成了第一階段深入學習、征求意見環(huán)節(jié)的各項活動內(nèi)容，取得了初步效果，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢，現(xiàn)將具體情況報告如下：
一、上下高度重視，扎實認真，推進有序
從第一階段總體情況看，有這樣幾個特點：
一是認識到位，啟動迅速。為了切實搞好這項活動，按照中省市縣的總體部署，我局專門成立了活動領導小組和辦公室，黨委負總責，黨辦負責活動的具體落實。認真研究制定了教育實踐活動實施方案，專門組織召開了教育活動專題會議，對這項活動進行統(tǒng)一安排和動員部署。在此基礎上；各支部及時組織召開黨員大會，搞好上級精神的傳達貫徹，進一步提高黨員對這項活動的認識，統(tǒng)一思想認識。結合實際，統(tǒng)一制定了教育活動實施方案。通過層層教育動員，全體黨員特別是黨員領導干部充分認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。領導小組和活動辦公室，利用專題簡報的形式，及時反映教育活動情況，還通過商務之窗、櫥窗板報、搞好宣傳，擴大教育實踐活動的影響。
二是重點突出、措施有力。這次教育實踐活動，重點是黨員領導干部，關健是第一階段，即深入學習，征求意見。為此，我們緊緊圍繞這兩個重點，一方面抓好中心組的學習教育，以此帶動黨員的學習。黨委班子成員專門拿出時間集中學習，提高認識。為了確保學習時間，效果和內(nèi)容的落實，我們采取理論與實際相結合，集中學習與個人自學相結合的辦法、在以支部為單位開展深入學習活動的基礎上，組織全體黨員分兩批進行了為期三天的集中學習。在學習中，我們采取領讀的方式，通讀了《黨的群眾路線一重要論述選編》《黨的群眾路線教育活動學習文件選編》《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費——重要論述選編》等，還組織了考試，收到了較好的效果。我們的做法得到了充分肯定，還印發(fā)了我們集中學習教育的情況。在深入學習理論的基礎上每人都積極撰寫心得體會文章4篇，領導干部帶頭撰寫體會文章，我們用專題簡報的形式及時印發(fā)，便于大家學習交流。
三是形式多樣，征求意見。按照教育實踐活動要求，黨委領導班子成員帶頭征求意見，先后采取支部書記座談會、分管領導座談會、職工座談會、單獨談話、民主測評等形式，認真聽取干部職工意見，傾聽各方面的聲音。對征求到的意見認真對待，局領導班子認真研究，分頭解決，并將征求意見貫穿到整個教育實踐活動中，收到邊學邊改的效果。為第二階段查擺問題，開展批評奠定基礎。
四是穩(wěn)步推進，注重實效。從黨委到各支部對這次活動認識高度統(tǒng)一，確?；顒硬蛔哌^場、不流于形式、各支部認真組織學習教育、深入開展批評與自我批評，召開支部會議，相互幫助、征求意見。同時，緊緊圍繞主要職責和中心工作，結合本單位的實際情況，把強化服務意識、端正服務態(tài)度、改進服務作風，提高服務質量作為活動的主線，貫穿始終。把活動的出發(fā)點和落腳點放在搞好服務保障上，認認真真開展活動。
二、存在的主要問題和搞好下一步活動的具體要求
群眾路線教育實踐活動是一項長期的政治任務，要進一步樹立長期受教育的思想，保持活動的深入推進。但從第一階段情況看，有個別支部、個別黨員、對活動的認識不夠到位，思想準備不夠充分，有應付的苗頭。如有的能夠克服困難，而不參加集中學習；有的撰寫的體會文章不認真；有的征求到的意見比較少，尤其是“四風”方面的問題，少之又少，影響了下一階段活動的效果。也有個別支部書記對抓教育活動在思想上不夠重視，態(tài)度不夠積極，伎支部的活動缺少應有的組織領導。還有個別支部書記對活動內(nèi)容掌握不夠，影響了活動開展。
針對以上情況，就搞好教育活動提三點要求；
一是要提高認識，進一步增強搞好群眾路線教育實踐活動的緊迫感。黨中央部署的黨的群眾路線教育實踐活動，既是當前一個時期的一項重要的政治任務，也是黨組織建設的一項經(jīng)常性工作，不是一朝一夕，更不是可搞可不搞，對此，大家必須有清醒的認識，要緊跟形勢，從思想上，行動上與黨中央保持一致，積極投入到活動中。
二是要端正態(tài)度，進一步增強做好教育實踐活動的責任感。
習近平要求各級黨的組織，要牢固樹立抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職的責任意識，突出強調(diào)了做好黨建工作的重要意義。群眾路線教育實踐活動，是今年黨建工作最主要的任務與內(nèi)容，這就要求我們各支部要統(tǒng)等兼顧，把這項工作納入本單位的總體布局，切實把教育實踐活動與業(yè)務工作緊密結合起來，與發(fā)揮好本單位的職能作用結合起來，找準教育實踐活動的切入點和突破口和落腳點。
三是要改進作風，進一步增強教育實踐活動的實效性。這次教育實踐活動，標準高、內(nèi)容多、要求嚴、從上至下都很重視，因此，我們要緊緊圍繞改進作風這個重點，把工作著力點放到轉變作風，搞好服務上。當前，黨建工作面臨的許多新情況，隨著職工工作和生活壓力明顯增大，心理和思想負擔增多，要求我們必須改進作風，始終堅持群眾路線，及時適應情況發(fā)展變化，深入了解職工的所思所想，準確把握職工的思想脈博，及時解答他們的思想困惑，幫助他們解決實際問題，努力增強思想政治工作的針對性和有效性，真正做到邊教育邊整改。
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