2013-2014一年級語文下學期教學工作總結
摘下屬于自己的桃子
2013——2014一年級語文下學期教學工作總結
一、
在本年級各位老師的幫助指導下,在全體學生的共同努力下,我班學生的整體成績不斷提高。
這學期,我切實做好備課工作;認真上好每一節(jié)課;作業(yè)的布置做到合理;抓好培優(yōu)補差工作,給了學困生以更多的關注,使教學有所成效。
對于學生則要求培養(yǎng)良好的學習習慣,抓好寫字訓練。在平時的教學工作中,我特別注意對學生寫字的要求,在課上板書時給學生一個很好地示范,強調學生的握筆姿勢及坐姿等。
二、
1.
由于一年級學生的自覺性和自控力都比較差。于是,我經(jīng)常利用班會、課前、課下等一切可以利用的時間對學生中出現(xiàn)的問題加以處理,及時教育。給他們講明道理及危害性,從而使學生做到自覺遵守紀律。
2.
比如掃地、擺桌子,我會親自給他們示范,學生通過觀察、模仿很快便會學會。
3.
管好班級,養(yǎng)成良好的班風,只靠老師的力量是不夠的。在學生中開展“優(yōu)秀之星”評選活動,激發(fā)了優(yōu)差生的學習信心,調動了后進生的學習積極性,可謂一舉兩得。
三、
1.
2.
在今后的教育教學中,我會更加努力認真地研究教材,尋求更加適合學生的方法,充分重視學生動手動腦的訓練,使學生盡可能全面的發(fā)展。
教學工作雖然是一項既艱辛又幸苦的工作,但是我也從中體會到了無盡的樂趣。不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的教育教學工作做好。我會同孩子們一起努力,做得更好!


