（2006.10 劉錦鴻/文）
前 言
2006年10月，在花卉學老師的帶領(lǐng)下，我們生態(tài)學專業(yè)2004級全體同學來到學校附近的花溪花鳥市場開展實習活動。主要是參觀市場上賣的一些花卉，了解和認識花卉的名稱和種類。
半天的實習，我們共參觀很多種不同的花卉，并和花鳥市場的老板們了解到了許多關(guān)于花卉種植的知識和經(jīng)驗。兩位老師不但向同學們介紹各種花的形狀結(jié)構(gòu)和種類特征，還詳細地分析各種話的生長特點，同學們在兩位教師的指導(dǎo)下做了詳細的記錄。
[實習內(nèi)容]
一、各種花卉名稱的認識
本次實習是花卉學專業(yè)課程的第一次實習,主要的任務(wù)就是讓大家認識各種常見的花卉，知道他們的名稱，并掌握關(guān)于它們的一些基本的特征和生長規(guī)律。
在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了仙人掌、發(fā)財樹、玫瑰花、百合、四季桂、蘆薈等花卉和植物。老師還向大家詳細講解了各一些花卉的不同類型的特征，以及很多關(guān)于花卉種植的常識。
經(jīng)過老師的講解，再結(jié)合我們所看到的實例，使我們往日所學的許多知識變得明了起來，也加深了我們對各種花卉的認識和了解。
二、花卉的市場銷售情況
從實習過程中我們還了解到，花卉市場具有很明顯的季節(jié)性和規(guī)律性。一些花卉一年四季都有銷售，但一些花卉卻只有在特定的季節(jié)和節(jié)日才能在市場上看到，而且銷售的周期很多，價格差距也很大。我們也了解到，市場上有很多從外地進來了花卉品種，很多品種還是反季節(jié)種植的。
[總結(jié)體會]
通過本次實習，讓我們認識了很多花卉品種名稱，豐富了我們的專業(yè)知識，也加深了對花卉學的認識和了解。但由于是第一次實習，很多方面沒有準備到位，收集的資料不是很完善。在以后的實習中，我們會繼續(xù)努力，吸取經(jīng)驗和教訓，多向社會和市場學習更多實際有用的知識，做到理論知識和實踐相結(jié)合，并逐漸學會開拓創(chuàng)新。
[附]
參考文獻：《花卉學》，《植物學》；
