新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生系辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的,有好多東西都需要去學(xué)好,好多人來(lái)不及感謝。我從一個(gè)只有滿腔熱情的新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生到一名初步掌握新聞制作的實(shí)習(xí)宣傳秘書(shū),這里留下了我成長(zhǎng)的足跡,這里有毫無(wú)保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂(lè),還有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
從2009年3月來(lái)到系辦公室這里不知不覺(jué)已經(jīng)近四個(gè)月了,時(shí)間過(guò)得真快,記得剛來(lái)的那天,輔導(dǎo)員替我搬桌子,書(shū)記給我介紹工作。作為班長(zhǎng)和學(xué)生干部,系辦的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生。然而,今后要以工作者的身份與自己的老師朝夕相處,心中滿是忐忑。
學(xué)做“記者”一直是我向往的職業(yè),政治題材的新聞更是焦點(diǎn)中的焦點(diǎn)。能作為學(xué)校“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的宣傳秘書(shū),我覺(jué)得很榮幸。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機(jī)會(huì)白白溜走。機(jī)遇是只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人的,于是在接下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間里,我用眼睛用嘴學(xué)習(xí),虛心多看多問(wèn)多學(xué),漸漸的了解了新聞的制作過(guò)程。
習(xí)作為校報(bào)社的負(fù)責(zé)人,新聞稿的撰寫(xiě)、新聞活動(dòng)策劃,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是得心應(yīng)手。但是,對(duì)于這類(lèi)題材的新聞任務(wù),我還是頭回接觸。我從寫(xiě)短篇的會(huì)議性報(bào)道,到大篇幅的系列活動(dòng)報(bào)道;從學(xué)生黨員學(xué)習(xí)生活采訪,到部門(mén)負(fù)責(zé)人的專(zhuān)訪。稿件水平,層層提高。人文系學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有聲有色的開(kāi)展著,我的報(bào)道也隨之,越來(lái)越創(chuàng)新,越來(lái)越有亮點(diǎn)。在全校七個(gè)黨總支的報(bào)道中,我們是佼佼者。我因此受到了各方好評(píng)。自身的能力也在其中得以提高。
網(wǎng)隨著工作的開(kāi)展,我承擔(dān)起系內(nèi)如:學(xué)生會(huì)、各教研室、日常活動(dòng)等多題材報(bào)道工作。并且,配合輔導(dǎo)員、書(shū)記、主任,開(kāi)展好系內(nèi):學(xué)生活動(dòng)、會(huì)務(wù)、檔案管理、教職員工考核等相關(guān)秘書(shū)工作。這個(gè)過(guò)程中,老師與同時(shí)對(duì)我的工作幫助很大,教會(huì)了我很多東西。不僅是在新聞采編上,在為人處世、待人接物方面也有很大幫助。潛移默化的,我學(xué)會(huì)了一些辦公基本禮儀和工作事項(xiàng),也對(duì)新聞業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,比如:對(duì)大新聞事件策劃報(bào)道能力(“學(xué)校第一次教學(xué)工作會(huì)議暨迎評(píng)創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)”時(shí),我自問(wèn)自己能不能作出這樣的策劃)、對(duì)繁雜工作的協(xié)調(diào)能力(經(jīng)常重宣傳工作而輕秘書(shū)工作,或者相反)。
近四個(gè)月來(lái),我完成了人文系所有“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”報(bào)道任務(wù),這些新聞,可以說(shuō)是我向更高出攀登的墊腳石,踩在他們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看的更遠(yuǎn)!
在系里宣傳“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名黨的新聞工作者的理想,并會(huì)為之不懈努力!

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