2010年，我園黨支部在教育黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實履行學(xué)?；鶎狱h支部的職責(zé)，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，促進幼兒園全面發(fā)展；以作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)和進一步穩(wěn)定提高辦園效益為重點，不斷強化支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在狠抓全體黨員的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育的同時，也著力于廣大教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，全面優(yōu)化了我園教職工的整體素質(zhì)，全園上下熱情飽滿、團結(jié)奉獻，極大地促進了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，充分發(fā)揮了黨支部的的職能作用。
一、基本情況：
我園黨支部現(xiàn)有黨員14人，其中在職黨員8人，退休黨員4人；調(diào)入二小1人；調(diào)入電大1人。
二、健全制度，加強學(xué)習(xí)，努力提升全員教師的素質(zhì)。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子健全每月一次理論學(xué)習(xí)制度（結(jié)合在行政例會上），進一步增強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的自覺性，加強黨性修養(yǎng)，端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，言行成為教師的楷模。
2.抓好黨員和積極分子的學(xué)習(xí)，樹立新時期黨員形象。進一步健全學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)要求，政治和理論學(xué)習(xí)制度化、做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，不斷提高黨員的思想水平和政治理論水平。
3.組織全體教職工在認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)法規(guī)。不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責(zé)任感，通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、座談會、運用網(wǎng)絡(luò)、參觀學(xué)習(xí)等多種形式對新時期黨的指導(dǎo)思想黨的路線、方針、政策等重大理論問題有全面深刻的理解和認(rèn)識，要求全體黨員和教師，認(rèn)真履行教師職責(zé)，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，人人爭當(dāng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻的優(yōu)秀教師，讓家長滿意、群眾滿意。
三、重視教師隊伍建設(shè)，大力加強師德建設(shè)。
1.加大先進典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風(fēng)尚。在7.1前夕，評選劉宇航同志為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并對劉宇航同志進行表彰宣傳，以展示黨員的良好風(fēng)貌，推動黨建工作再上新臺階。
2、積極開展黨員義工活動，建立健全幼兒園黨員的義工活動的檔案，針對每次開展的義工活動黨支部認(rèn)真做好詳細的記錄。
（1）開展慰問活動。
端午節(jié)前夕，我園黨支部開展慰問活動，把老黨員、困難黨員和先進模范作為走訪慰問的重點對象，走訪了老黨員、退休老主任劉麗芬的家，為她送去了大米和豆油，為她的貧困生活盡了一些微薄之力。讓老主任感受到了我們沒有忘記她，黨一直在關(guān)心著她。
（2）開展“資助貧困兒童”關(guān)愛活動。
我園黨支部積極響應(yīng)政府和教育局的號召，關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛貧困兒童，10月份，黨支部組織了為園內(nèi)貧困兒童捐助書、本等學(xué)習(xí)用品的捐獻活動。同時為大二班的兩名貧困兒童減免了管理費用，使孩子們在幼兒園這個大家庭里感受到溫暖，接受正規(guī)的教育。同時，努力營造有利于貧困兒童健康成長的良好環(huán)境。
（3）舉行“黨員進社區(qū)慰問老年公寓老人”活動
為了教育黨員教師和幼兒繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，時刻以仁愛之心，做到心中有集體、心中有他人，我園黨支部組織全體黨員和大班的幼兒來到了“老年公寓”進行了奉獻愛心活動，通過本次活動，讓黨員教師們做到了時刻心存感激之心，學(xué)會了了解愛，懂得愛，也教育了幼兒尊重他人，尊敬老人，讓幼兒感悟到了真情的回報，不只對父母、老師，重要的是自己成人、成才后來回報父母、老師、祖國和社會，從而增強幼兒社會的責(zé)任感、培養(yǎng)幼兒的健康心態(tài)、進而塑造他們的健全人格。
（4）奉獻愛心,開展為同行捐贈活動
愛是一種文明,愛是一種美德,愛更是一種責(zé)任.愛心是社會的每一份子都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng).人生在世都會生老病死, 都會得病.三小開展為秦校長捐款挽救生命的事跡感動了全縣教職員工,為了獻出我們的一份愛心,幼兒園工會開展了愛心捐款活動,黨員用她們的實際行動感染著大家,帶動全體教職員工紛紛解囊,為秦校長的骨髓移植手術(shù)盡自己的微薄之力.
3、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動
為全面加強我園黨支部建設(shè)，切實提高本園黨支部在推進教育科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力，努力把本園黨支部建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，根據(jù)縣教育局黨委的指示精神，結(jié)合我園實際情況，我園開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
（1）讓“優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動”為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動做保障
為加強師德、師風(fēng)建設(shè)，進一步樹立教職工的群體形象，展現(xiàn)當(dāng)代教師愛崗敬業(yè)、有涵養(yǎng)遵禮儀的良好風(fēng)范，體現(xiàn)幼兒園的管理水平與文明品位，把幼兒園建設(shè)成為精神文明陣地,我園決定開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動。要求廣大教職工要從職業(yè)道德、行為舉止、言談?wù)Z氣、儀表禮儀等方面全面提升師德修養(yǎng)，樹立幼兒園教職工在社會上的示范形象。并要求各班級結(jié)合自己班級的實際情況寫出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”承諾書，張貼在班級門口宣傳欄內(nèi)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子也為本次活動簽訂了“廉潔保證承諾書”，在時刻要求自己的基礎(chǔ)上來管理幼兒園這個團隊。
（2）開展“爭當(dāng)人民滿意教師”演講活動
加強師德建設(shè)，推進素質(zhì)教育，教師是最關(guān)鍵、最能動的因素。為了教育廣大教師進一步端正教育思想，端正對幼兒、對幼兒家長和對工作的態(tài)度，樹立民主意識、法制意識、服務(wù)意識，把讓人民滿意作為行動的標(biāo)尺，爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”人民滿意的教師，我園開展了“爭當(dāng)人民滿意教師”演講活動，在活動中我們看到了老師的另一面，知道了每一位老師是如何把自己的愛心無私奉獻給孩子們的。她們對班級中的孩子就像對待自己的孩子一樣，有些事例感人催人淚下。同時通過這次演講，青年教師們也互相學(xué)習(xí)了教學(xué)和育人經(jīng)驗。
（3）開展“家園共建，共創(chuàng)和諧幼兒園”活動
為了提高家園之間的合作關(guān)系，促進家園共育，共創(chuàng)和諧的幼兒園，我園在每個班級評選了2名幼兒家長，讓這12名家長共同參與幼兒園的建設(shè)，為幼兒園的各項活動和建設(shè)美好的幼兒園出謀劃策，并為這12位家長頒發(fā)了聘任證書。同時，我園還召開了“家長座談會”。為家長和幼兒園的共同建設(shè)搭建了一個溝通的平臺。
（4）建立健全幼兒園各項規(guī)章制度
幼兒園各項規(guī)章制度是幼兒園正常運轉(zhuǎn)的重要保障，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，為了加強全體教師師德、師風(fēng)的建設(shè)，我園對各項規(guī)章制度進行了改進。制定了“保教人員帶班制度”、“全體教師業(yè)務(wù)考核制度”、“教師獎懲制度”等等。使教師工作更有信心，也能按照制度來約束自己，完善自己。
（5）通過“崗位大練兵”提高新、老教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
為進一步提高我園全體教職工整體素質(zhì)，努力打造一支思想品質(zhì)良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、工作作風(fēng)過硬、教學(xué)成績優(yōu)良的全新教師隊伍，穩(wěn)步推進我園教育教學(xué)改革和發(fā)展再上新臺階，結(jié)合我園實際情況，我們利用一年的時間對新、老教師的技能技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)進行了一次崗位大拉練活動，在活動中，老教師帶動新教師，在舞蹈、彈唱、繪畫、教學(xué)等方面在原來的水平上都有了一個新的提高。
（6）開展教研、玩教具展示活動，讓老師在探討、交流中進步
幼兒園的教育、教學(xué)活動是保教相結(jié)合的。為保護好幼兒的基礎(chǔ)上對幼兒進行德、智、體等諸多方面的教育。我園在為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、良好的生活環(huán)境的同時，也在不斷地讓幼兒獲取更多的知識和能力，所以我園一直把抓好教育教學(xué)工作放在了重要的地位，強抓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，每周要求教師按時交教案、一篇隨筆、一個反思、一節(jié)活動設(shè)計。與此同時，我們還經(jīng)常組織各種教研活動，11月份我園開展了“計算教研”活動，通過聽課、評課，讓老師在教學(xué)活動中找到了自己的不足之處，知道了今后應(yīng)該如何改進。本次活動徐家昕老師和陳冬雪兩位老師的計算活動被評為園級優(yōu)質(zhì)課。我們還要求教師在日常生活中仔細觀察孩子們的一點一滴，并把孩子們的行為表現(xiàn)通過“幼兒跟蹤記錄本”記錄下來，讓家長能了解孩子在幼兒園的真實情況，也架起了幼兒園和家長之間溝通的橋梁。
幼兒園的活動離不開教具的出示，只有合適本節(jié)教學(xué)活動的、生動、形象的教具才能吸引幼兒的學(xué)習(xí)積極性。因此針對這一情況，在11月份中旬，我園舉辦了“幼兒玩教具展示”活動，把教師們做的玩具和教具在三樓教師備課室進行展示，通過評比、打分的形式評選出適合幼兒動手操作的，適合教育教學(xué)課堂的優(yōu)秀教具。這次活動大大提高了教師們動腦、動手制作玩教具的能力。
4、開展“講文明、樹新風(fēng)、喜迎建黨89周年”活動
2010年是中國共產(chǎn)黨建黨89周年，為充分展示我園教育成果，展示全園師生蓬勃向上、開拓奮進的精神風(fēng)貌，根據(jù)方正縣縣委宣傳部、方正縣教育黨委的部署，我園結(jié)合自己的實際特點將深入開展“講文明、樹新風(fēng)、喜迎建黨89年”慶?；顒?。
（1）開展全園師生文明道德實踐活動。
以增強誠信意識、責(zé)任意識為重點，以解決道德方面存在的突出問題為突破口，扎實推進學(xué)校道德建設(shè)。我園要求教師讓孩子學(xué)會主動問好，學(xué)說文明禮貌用語。同時每天代班領(lǐng)導(dǎo)先做到表率，每天早晨在門口接待家長、孩子和教師的時候要主動與大家說問候的話語。
（2）以教育教學(xué)為契機，組織教師撰寫德育論文。
我們的工作離不開德育的教育，我們要求教師在一日的各項活動中向幼兒滲透德育教育，教師并結(jié)合實際工作撰寫德育論文，例如：黃微的《論教師的責(zé)任心》；劉宇航的《淺談教師如何在一日活動中向幼兒滲透德育教育》，〈〈教師的職業(yè)道德的核心——熱愛孩子〉〉等等，在全國、省、市均獲得一、二、三等獎。生活中我們從小事做起，從身邊做起，做一個有道德的人。
（3）以深刻挖掘傳統(tǒng)文化的道德內(nèi)涵為目標(biāo)，弘揚優(yōu)秀文化。
以重大紀(jì)念活動為契機，打造文化活動精品。今年是中國共產(chǎn)黨建黨89周年，為了切實提升全園師生的文化生活品質(zhì)，不斷豐富師生的精神生活內(nèi)涵，我園與6月30日開展了“從小唱紅歌”活動，大力弘揚新中國成長中的紅色文化，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、人民軍隊好、人民群眾好、偉大祖國好的時代主旋律。七月中旬，我園還開展了“革命詩歌朗誦比賽”，通過“革命詩歌朗誦比賽”教育了幼兒從小了解革命先烈的光榮事跡等。要學(xué)會不怕苦、不怕難的精神。九月末，我園還對孫艷同志轉(zhuǎn)為正式黨員和黃微同志成為預(yù)備黨員召開了民主生活會。十月，我園組織了“幼兒童話劇比賽”活動，本次活動，共有5個班級積極參與，表演9個精彩紛呈的兒童表演劇目：小鈴鐺、拔蘿卜、愛美的小公雞、小雨滴和小淘氣、小羊和狼、小貓釣魚、小蜜蜂和花朵、灰姑娘。通過老師現(xiàn)場打分，分別評選出一等獎一名，二等獎兩名，優(yōu)秀獎六名。幼兒在本次活動中，表演形象逼真，生動自然，表情大方、自信，幼兒之間配合默契，在優(yōu)美的音樂中，把兒童劇表演與舞蹈完美結(jié)合，使幼兒的表演更加豐富多彩，把我園的“兒童劇創(chuàng)作”又推向了一個新臺階。
（4）開展“注意安全、平安出行”安全教育主題活動。
加強幼兒園安全知識宣傳，要求全體師生上學(xué)、騎車、外出時要注意安全，同時校園進行封閉式管理，我們還通過主題活動墻和主題活動課、錄像來教育幼兒不和陌生人走，不吃有害身體的食物等等，教師要從自身做起，為幼兒提供一個學(xué)習(xí)的榜樣。
5、大力加強精神文明建設(shè)，深入開展系列活動，努力推進“名師工程”建設(shè)。
（1）開展“三八”節(jié)老師像媽媽活動
幼兒園的孩子年齡比較小，特別是剛剛步入幼兒園的新生，他們第一次離開父母，離開家，來到了一個陌生的環(huán)境，和一些不認(rèn)識的小朋友和老師共同過集體生活。所以他們開始會哭鬧不止，為了讓孩子們克服恐懼心理，知道在幼兒園這個大家庭里生活也是溫馨和快樂的，所以我園開展了“老師像媽媽”活動，通過抱一抱，親一親，讓孩子真正感受到老師的溫暖。
（2）“五四”青年節(jié)開展系列活動
在“五四”青年節(jié)到來之際，為了加強全園青年教師的政治思想覺悟，我園組織青年教師開展了“除草、種花、美化校園”活動。在活動中，青年教師們在團支部書記的帶領(lǐng)下積極主動地清理花池中的雜草，把購買的鮮花種植在花池里，使我們的校園更加美麗。同時我們也響應(yīng)團縣委的號召，5月4日，積極參加了團縣委組織的文藝演出活動，8月23日，我園又參加了團縣委和哈爾濱銀行舉辦的文藝演出活動，得到了社會各界人士的好評。
（3）開展“六一”匯演活動
孩子是祖國的未來，是明天的希望，而童年的生活是短暫的，為了給孩子過一個愉快的節(jié)日，給孩子們留下美好的回憶，在“六一”國際兒童節(jié)到來之即，我園為孩子們搭建了展示自己的平臺，讓孩子們盡情地展現(xiàn)自己。這場“六一”匯演，孩子們在幼兒園里盡情地歡唱，看到孩子們一張張?zhí)煺?、活潑可愛的笑臉，家長們滿意的認(rèn)可；我們老師也露出了欣慰的笑容，因為我們的工作沒有白做，我們的努力沒有白費，因為我們所做的一切就是博得孩子們的笑容，家長們的贊同。
（4）開展慶祝教師節(jié)系列活動
“教師”是人們最尊敬的人，教師肩負著培育下一代的重大責(zé)任。為了這一責(zé)任，教師們在“三尺講臺“上辛勤的耕耘著。縣領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)非常理解我們工作的辛苦，在第26個教師節(jié)到來之際，我縣教育局舉辦了以“潛心育人，科教強縣”為主題，在城北世紀(jì)廣場召開了慶祝教師節(jié)文藝晚會。在本次晚會上，我園教師的開場舞《好日子》和瑤族舞蹈《瑤山情韻》在整個上盡顯鋒芒。教師們以輕盈的舞姿，甜美的微笑，告訴了人們中國地大物博，民族風(fēng)情濃厚，56個民族，56個兄弟姐妹一條心；56個民族，在中國這個大家庭中的不同地方同慶這個歡樂的節(jié)日。
在全縣教師同慶第26個教師節(jié)的日子里，我園新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子沒有忘記老一輩教師，是她們在幼兒園辛苦打下了這壁江山，才能有幼兒園輝煌的今天。為了讓老一輩教師們感到幼兒園的老師沒有忘記他們，幼兒園沒有忘記她們的辛勞，教師節(jié)那天，在新禧酒店新教師和老教師同歡慶第26個教師節(jié)。
（6）關(guān)心支持學(xué)校青年教師工作，開展“一幫一”助教活動。
要努力創(chuàng)造條件，全面關(guān)心、幫助青年教師的思想政治、工作學(xué)習(xí)和業(yè)余生活，發(fā)揮他們的生力軍作用。繼續(xù)抓好青年教師拜師結(jié)對工作，積極推進“名師工程”。6月份，我園黃金華老師被賀州市推薦為“宋慶齡幼兒教育獎”候選人。
（7）開展“校園藝術(shù)節(jié)”活動
為了豐富校園文化，為了提高幼兒各方面的能力，在本屆校園藝術(shù)節(jié)上，我園開展了“幼兒兒童劇”比賽活動。本次活動，共有5個班級積極參與，表演9個精彩紛呈的兒童表演劇目：小鈴鐺、拔蘿卜、愛美的小公雞、小雨滴和小淘氣、小羊和狼、小貓釣魚、小蜜蜂和花朵、灰姑娘。通過老師現(xiàn)場打分，分別評選出一等獎一名，二等獎兩名，優(yōu)秀獎六名。幼兒在本次活動中，表演形象逼真，生動自然，表情大方、自信，幼兒之間配合默契，在優(yōu)美的音樂中，把兒童劇表演與舞蹈完美結(jié)合，使幼兒的表演更加豐富多彩，把我園的“兒童劇創(chuàng)作”又推向了一個新臺階。
這次活動充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育從娃娃抓起的半園理念，努力為幼兒營造一個有趣味性、有科學(xué)性、有教育性的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(8)開展“防震、防火”演練活動
為了提高幼兒園全體師生的安全意識和對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險，確保營造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我園于 2010年4月8日和9月30日，分別開展了防震和防火演練活動，通過防震和防火疏散演練活動，全園師生進一步掌握了在緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護和自救能力。
6、開展系列主題教育活動，加強全體教師的思想道德建設(shè)
幼兒園主題活動是一種研究型的課程，是幼兒圍繞著一個主題，進行自主觀察、探索周圍現(xiàn)象和事物，教師適時適度地予以支持和引導(dǎo)的一種系列活動。它以其有核心、有主體、有連續(xù)性和發(fā)展性的特點，成為幼兒園教學(xué)的有效載體，針對幼兒的特點，開展豐富多彩的教育主題活動。例如：五月份我們開展了“食品安全主題活動”、“三、八”節(jié)愛媽媽主題活動、六月份開展了“我們快樂的節(jié)日”主題活動、十月份開展了“美麗的家鄉(xiāng)“主題活動、十一、十二月份各班級開展了“冬天來了”主題活動。在十一月末，我們還組織了主題活動交流。通過觀看各班級的主題活動和區(qū)域活動的開展教師們相互學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時在主題活動的開展中，我們通過墻面布置、主題游戲?qū)τ變哼M行思想道德教育，寓教育于幼兒一日活動之中，寓思想道德教育于形象化的知識教育之中。
四、強化黨員隊伍建設(shè)，切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
1．進一步加強黨員的先進性教育，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。造就一支獻身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍，形成關(guān)鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關(guān)有黨員的局面。
2．上好主題黨課，抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。
為推動我園黨建工作的開展，增強黨組織的凝聚力，提高教職工對黨認(rèn)識，積極向黨組織靠攏，積極宣傳黨的教育方針政策，激勵教職工用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踏踏實實做好本職工作，并積極向黨組織靠攏。
重視黨員傳、幫、帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養(yǎng)，按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，在思想上關(guān)心、工作上支持、幫助他們盡快成長。同時把思想進步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。建立入黨積極分子練習(xí)冊，加強入黨積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作，今年新發(fā)展黨員1名，入黨積極分子1人，另外有1人預(yù)備期滿，正式加入中國共產(chǎn)黨。
3．開展好各項活動，做好信息報道工作
現(xiàn)代社會是個信息社會，為了加強我園的教育教學(xué)工作，每月我園都會組織開展豐富多彩的活動。同時我們也配備了專職信息員，要求把每月幼兒園開展的各項活動形成書面材料上報到教育黨委。教育局黨委每月要求兩篇信息報道，可是我園在按時完成任務(wù)的基礎(chǔ)上都能超額向局黨委報道信息。這樣也讓更多的人了解了幼兒園開展的工作和各項活動。
4.廣泛聽取意見，開展評議活動。
認(rèn)真開好每學(xué)期一次的民主生活會和專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，同時要求黨員教師針對自己在上半年的工作情況和個人情況進行總結(jié)，開展“自我批評”活動，并形成書面材料，促進黨員的思想有所觸動、工作有所提高、紀(jì)律有所增強，從而產(chǎn)生壓力與動力。
五、優(yōu)化支部工作，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1.加強廉政建設(shè)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領(lǐng)導(dǎo)要首先做到，工作不以權(quán)謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局；要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難；要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。
2.加強工作作風(fēng)建設(shè)，要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
3.加強服務(wù)意識。要求班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于孩子的健康發(fā)展，有利于教職工的切身利益，有利于幼兒園的科學(xué)發(fā)展”的工作原則，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺。
4.鞏固行風(fēng)建設(shè)成果，加強財務(wù)管理工作，對收費、招生、師德等人民群眾密切關(guān)心的熱點問題，抓實抓好，務(wù)求實效。
六、加強對群團組織的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動各方面積極性。
積極探索黨建工作新路，抓子好黨團互動，發(fā)揮群體效能。關(guān)注團員青年的思想動態(tài)，開展好溝通、談心工作，增強黨團員之間的凝聚力和互動性。
1．堅持以人為本管理的辦學(xué)指導(dǎo)思想。加強對工會工作的指導(dǎo)，進一步完善和強化教代會制度化、規(guī)范化和法制化建設(shè)，組織教職工參與改革和管理，維護教職工的合法權(quán)益。在工作中我們支部能深入實際，了解教職工，關(guān)心教職工，幫助教職工，樂于聽取教職工的意見，能為教師著想。對退休教職工，通過工會，定期或不定期組織慰問。對生病的教師我們也在工作上給予適當(dāng)?shù)恼疹?，上門探望、慰問生病的教職工；對思想上有情緒的教工進行談心和正確的引導(dǎo)；對個別不正當(dāng)?shù)男袨槟芗皶r予以批評制止；對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎勵等。同時，不斷提高各項工作透明度，積極推進民主治園進程。積極參與工會組織的活動，開展靈活多樣的園內(nèi)文體活動，豐富教職工生活，促進校園文明建設(shè)。
2．以“黨建帶團建”的方式，把團基層組織建設(shè)成為政治堅定、組織有力、基礎(chǔ)牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動，不斷增強青年教師的創(chuàng)新意識和實踐能力，提高青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3．重視對婦女工作的指導(dǎo)，全面提高女教工的素質(zhì)，維護她們的合法權(quán)利，根據(jù)我園女教工多的實際，要繼續(xù)深化“巾幗建功”活動，發(fā)揮女教工的才能。
七、今后幼兒園黨建工作設(shè)想：
以黨的十七大精神為指針，進一步學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富活動形式；大力弘揚教師中的先進典型；進一步調(diào)動、發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用，進一步開展好扶貧幫困，愛心助學(xué)活動；進一步做好園務(wù)、黨務(wù)公開工作，履行監(jiān)督、保障職能，促進幼兒園各項工作健康良性發(fā)展。
