尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　在我們高縣的最北邊，有一個(gè)邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)——?jiǎng)偬戽?zhèn)，鎮(zhèn)內(nèi)有一座山叫紅巖山，山上還有一座山，叫五子山，那兒海拔高1500米，人煙稀少。在大山當(dāng)中，隱約可以看到半山腰上有一面鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。這里就是得利小學(xué)。就在那離天都顯得近一點(diǎn)的地方有一位被人們稱(chēng)為“金子”的老師，那就是站在這兒的我：金淑芬。也許我姓金吧，或許還有其他的原因，他們給我取了這個(gè)名。我生于1966年10月，現(xiàn)年41歲，19歲我就到德利小學(xué)任代課教師，后來(lái)轉(zhuǎn)為公辦正式教師，在德利村小任教22年。

　　22年過(guò)去了，我由一個(gè)青春少女變成今天大家看到的頭爬白發(fā)已日顯憔悴的中年婦女。是什么信念在支撐著我獨(dú)自一人一直留在得利小學(xué)任教？是什么讓我對(duì)大山愛(ài)得如此深沉？……是我深?lèi)?ài)著人民的教育事業(yè)，是我深?lèi)?ài)著深山里的孩子。

　　一、選擇紅巖山，無(wú)怨無(wú)悔

　　我讀初中時(shí)，我就有一個(gè)夢(mèng)想：希望有一天當(dāng)上一名人民教師。所以初中畢業(yè)，我就在志愿上填了“中師”，然而命運(yùn)捉弄人，我進(jìn)了幾次中考考場(chǎng)，都以幾分之差落榜了，我好失望，我的教師夢(mèng)是不是就此破滅了？就在我垂頭喪氣的時(shí)候，1985年全縣招考代課教師，我又看到了一線曙光，我報(bào)了名，沒(méi)想到，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)被錄用了，就這樣，我走上了得利小學(xué)的三尺講臺(tái)。

　　那年9月，我來(lái)到了得利小學(xué)校，臨時(shí)用兩條長(zhǎng)板凳，幾塊木板安了張床。從此，一箱書(shū)籍，兩床棉絮，一間小屋，我就在這山中扎下了根。

　　開(kāi)始工作的第一天，我看到學(xué)校的操場(chǎng)上長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，校舍的墻上、教室里到處布滿(mǎn)了灰塵。我想招呼幾個(gè)學(xué)生打掃一下，誰(shuí)知學(xué)生們見(jiàn)我初來(lái)這里，一副和善的樣子，沒(méi)一個(gè)動(dòng)手。我二話沒(méi)說(shuō)，拿起掃帚、抹布就干了起來(lái)?？粗液沽鳑驯车臉幼?，學(xué)生們感動(dòng)了，都來(lái)給我?guī)兔?，掃的掃，抹的抹，一?huì)兒，學(xué)校的面貌煥然一新。

　　“感覺(jué)蠻苦，但苦也心甘”，這是我工作最深的感受。

　　到得利小學(xué)后，我首先就遇到了生活上的困難。學(xué)校沒(méi)伙食團(tuán)，要吃飯呀，自己做倒好辦，可沒(méi)柴，于是，我就只有利用下午放學(xué)后到山上去找，記得有一次：我正在山上砍柴，快要砍滿(mǎn)一背的時(shí)候，天突然烏云密布，我趕緊背起背兜回學(xué)校，走到半路，大雨嘩嘩地下起來(lái)，由于心里慌張，在一個(gè)陡而拐彎的地方，一不小心，腳一滑，我連人帶背兜滾到了坎下，當(dāng)時(shí)我哭了，那次，我可費(fèi)盡了吃奶的力氣，才把那背柴背回了學(xué)校。

　　由于學(xué)校地處邊遠(yuǎn)，經(jīng)常停電，而山上常常買(mǎi)不到煤油和蠟燭。記得一個(gè)夏天的晚上，我一個(gè)人正吊著手電筒備課，批改作業(yè)。突然，外邊起大風(fēng)了，風(fēng)在山林中的呼嘯聲和風(fēng)吹破門(mén)發(fā)出的聲音可把我給嚇壞了，我趕緊鉆進(jìn)被窩，把自己蓋得個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，任憑冒出的虛汗?jié)裢敢律选?/P>

　　有好幾次，我偷偷地哭，也想到過(guò)不干了。因?yàn)樵诘美W(xué)實(shí)在是太苦了，但我最終沒(méi)走。這倒不是我有什么很高的思想境界，而是總覺(jué)得走不開(kāi)，山里太窮了，山里人太需要文化科學(xué)知識(shí)了，我也實(shí)在舍不得離開(kāi)這些淳樸可愛(ài)的山里孩子。

　　二、深?lèi)?ài)山里娃，無(wú)微不至

　　我們學(xué)校四周是山，到勝天集鎮(zhèn)上步行要走兩個(gè)多小時(shí)。山里孩子生存和學(xué)習(xí)的艱難是外地人難以想象的。可山里人對(duì)文化科學(xué)知識(shí)的渴望是迫切的。我教過(guò)一個(gè)名叫謝群的學(xué)生，這個(gè)孩子的父親同我說(shuō)的一席話使我怎么也忘不掉。這位家長(zhǎng)說(shuō)，他一字不識(shí)，長(zhǎng)年累月在泥里水里滾爬，可連一家人的口都糊不飽，總是受窮。這位家長(zhǎng)最后噙著眼淚說(shuō)：“沒(méi)有文化的苦頭我們這輩子算是吃夠了，我雖然窮，但背帳我也要讓我的孩子讀書(shū)！”聽(tīng)了這一席話，我的心在流血，同時(shí)也被這位家長(zhǎng)的決心深深感動(dòng)。記得他送子女到學(xué)校那天，對(duì)我說(shuō)：金老師，我什么也不懂，你把我的孩子管緊點(diǎn)，讓他多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，不再像我一樣一輩子呆在大山里?！彼麄儧](méi)有更多的語(yǔ)言，把孩子送到學(xué)校交給我，就把一切希望都寄托在我的身上，我深知在這里當(dāng)老師的責(zé)任。于是我下定決心，這里條件再艱苦，我也要留下來(lái)。至此，我在這大山深處的德利小學(xué)一守就是22年，同我在這里工作過(guò)的老師不少于20個(gè)，他們都來(lái)了又走了，只有我還堅(jiān)守在這里。因?yàn)槲倚睦镞€有一群活潑可愛(ài)的孩子。

　　經(jīng)濟(jì)的窘迫必然導(dǎo)致輟學(xué)。在我們得利村，僅有的一點(diǎn)竹子和樹(shù)木成了山民唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，而每年春節(jié)過(guò)后的開(kāi)學(xué)，更是山民最困難的日子，因?yàn)榻煌ú槐阒褡雍蜆?shù)木無(wú)法賣(mài)出。有些家長(zhǎng)，翻遍口袋也只能湊足10幾元。我除了動(dòng)員學(xué)生入學(xué)外，能做的就是先用自己的那點(diǎn)微薄的代課工資幫學(xué)生墊付學(xué)雜費(fèi)。記得1987年春期開(kāi)學(xué)，村民羅幫友因身體不好干不了活，家庭生活困難，讀二年級(jí)的羅學(xué)紅無(wú)錢(qián)報(bào)名，眼看就要輟學(xué)在家。我知道后，立即做家長(zhǎng)工作，并墊上了羅學(xué)紅要交的近30元學(xué)雜費(fèi)?？僧?dāng)時(shí)當(dāng)代課教師的我一個(gè)月的工資才21.50元啊！這樣的情況太多了，我自己也記不清為學(xué)生墊付了多少次、多少學(xué)費(fèi)。

　　1996年6月4日，暴雨下個(gè)不停，河水猛漲，山溝里的水就象瀑布似的傾瀉而下，一座座小木橋被沖毀，擋住放學(xué)的去路。我先將手足無(wú)措的孩子們安頓在教室里寫(xiě)作業(yè)，然后把近的孩子們一個(gè)個(gè)地送到家長(zhǎng)手中。面對(duì)不能回家而哭著要媽媽的陳杰同學(xué)，衣服早已濕透的我蹲下來(lái)和藹地說(shuō)：“今天你就住在老師這兒，我講故事給你聽(tīng)。”我就和他一同住在了我用木板臨時(shí)搭建的床上，臨時(shí)組建成了一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的“小家庭”，像這樣臨時(shí)組建“小家庭”的情況，一年中下雪和下大雨漲水季節(jié)就有好幾次。

　　學(xué)生陳杰的媽媽離婚出走了，是一個(gè)沒(méi)人照顧的孩子，由于缺乏家庭教育，他沾染了許多不良習(xí)氣。特別是剛進(jìn)校時(shí)，經(jīng)常在上學(xué)路摘?jiǎng)e人的果子吃。我非常生氣。但是沒(méi)有嫌棄他，為使他進(jìn)步，我經(jīng)常在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他，輔導(dǎo)他，讓他樹(shù)立信心，安心學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。生活上細(xì)心的關(guān)心他，他一點(diǎn)一點(diǎn)地克服了不良習(xí)慣，最后成了一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。一次，鎮(zhèn)中心學(xué)校羅洪軍校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)我的課，在學(xué)生主動(dòng)展示習(xí)作的環(huán)節(jié)中，他第一個(gè)走上講臺(tái)，展示自己的作文《我的親人——金老師》，他的習(xí)作的“親人”就是我。讀到動(dòng)情處，竟哭了。聽(tīng)著聽(tīng)著，我都流淚了，羅校長(zhǎng)也被深深感動(dòng)了。

　　記得有一年，我教三年級(jí)，一天正在上課，一個(gè)叫薛濤的孩子突然哭起來(lái)，說(shuō)他的肚子疼得厲害，當(dāng)時(shí)學(xué)校附近沒(méi)有醫(yī)療點(diǎn)，又沒(méi)有電話聯(lián)系家長(zhǎng)，他家到學(xué)校要走1個(gè)多小時(shí)，我安排好其他同學(xué)，背起這個(gè)孩子就往他家趕，那里的路全是山坡路，很陡，背不動(dòng)了，想停下來(lái)歇歇，可是背上的孩子還在疼、還在哭，我的心也好痛，我又咬緊牙關(guān)，一步一步向前走，汗水大顆大顆的滴下來(lái)，等背到他家的時(shí)候，衣服全濕透了，向他母親說(shuō)明情況后，我又回到學(xué)校上課。

　　去年，在宜賓“我心目中的名師”演講會(huì)上，我深情地說(shuō)：“20年前，青春熱情的我在得利，20年后，人老朱黃的我在得利，再過(guò)20年，滿(mǎn)頭白發(fā)的我還在得利”。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面令人記憶猶新：臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我感動(dòng)了每一個(gè)聽(tīng)眾。

　　三、求索育人路，無(wú)休無(wú)止

　　我是一個(gè)初中畢業(yè)就代課的老師，我深知，沒(méi)有足夠的知識(shí)是教不好學(xué)生的，于是我毅然參加了中師函授學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我近三十歲了，硬是靠著頑強(qiáng)的毅力和踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度完成了四年的中師學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在又參加大專(zhuān)自考，只有兩科沒(méi)過(guò)了。為了練好普通話，我買(mǎi)來(lái)小錄音機(jī)和練習(xí)磁帶，堅(jiān)持每天聽(tīng)錄音，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)字、詞的發(fā)音和作品的朗讀。終于，我拿到了普通話等級(jí)測(cè)試二甲證書(shū)。盡管是“二甲”，但所有熟悉我的人都知道，這其中我付出了幾多艱辛和汗水，這證書(shū)來(lái)之不易。正是因?yàn)檫@些努力，1998年10月我才被轉(zhuǎn)為公辦教師。

　　在教學(xué)上，我的備課，上課，作業(yè)批改，輔導(dǎo)學(xué)生，成績(jī)測(cè)試，教學(xué)研究，不僅僅是認(rèn)真，而且是一絲不茍。參加工作以來(lái)，我的六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在歷年的檢查中都是得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我曾經(jīng)向他們說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我的備課，是為了學(xué)生備課，而不是為了應(yīng)付檢查而備課的。”這需要有一種真正的持之以恒，一種真正的勤奮敬業(yè)。所以我所任的學(xué)科在學(xué)年統(tǒng)考中總是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)名列前茅。而且在縣內(nèi)同層次學(xué)校比，我的平均分也高出縣平線10多分。

　　四、走上新崗位，無(wú)改初衷

　　1996年秋季，由于工作需要，中心校任命我為學(xué)校的負(fù)責(zé)人。從那時(shí)開(kāi)始，我的工作就更忙了，因?yàn)閷W(xué)校的事情就是我的事情，要從大局出發(fā)，要為學(xué)校著想，在我能力范圍內(nèi)的事我就去做。比如：在普九檢查驗(yàn)收工作中，學(xué)校要粉刷墻壁，我就帶著幾個(gè)老師當(dāng)起粉刷匠來(lái)，黑板的漆掉了，我就買(mǎi)來(lái)黑板漆，自己給漆上，這時(shí)已忘掉了自己是一個(gè)女老師了。去年宜賓天成房地產(chǎn)公司捐助我們學(xué)校2萬(wàn)元打操場(chǎng)和維修教室，有做不完的事情。我索性不休假，還把愛(ài)人也拉上，請(qǐng)人平整操場(chǎng)，改造學(xué)校教室。每天，除了上課，既要驗(yàn)收材料，又要監(jiān)督施工質(zhì)量，還要為施工人員燒開(kāi)水。忙得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)打好了，余下的空地用來(lái)綠化，這塊空地如果請(qǐng)工人松土，再買(mǎi)花種少說(shuō)也要上百元或千元，春天來(lái)了，我就組織全校教師、學(xué)生松土，學(xué)生從家里帶來(lái)花草，由老師親自把它種上，這樣既為學(xué)校節(jié)約資金，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了勞動(dòng)教育，何樂(lè)而不為呢？前些年我們山里沒(méi)通公路，每期開(kāi)學(xué)，都是我親自到鎮(zhèn)上把學(xué)生的課本一背一背的背上山來(lái)。

　　這些年來(lái)，我為學(xué)校無(wú)私地奉獻(xiàn)了許多許多：我經(jīng)常用自己的手機(jī)聯(lián)系學(xué)校工作，我愛(ài)人還經(jīng)常用自己摩托去跑學(xué)校的事情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次提出適當(dāng)補(bǔ)助一點(diǎn)費(fèi)用，給我和愛(ài)人一點(diǎn)報(bào)酬，我都拒絕了，在我的眼里，學(xué)校的困難就是我自己的困難。

　　目前，得利小學(xué)在我的帶領(lǐng)下，在新課程改革的探索創(chuàng)新之路上，呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定，令每次來(lái)校檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)的臉上都充滿(mǎn)了滿(mǎn)意的笑容。

　　兩年來(lái)，我的事跡也先后被《宜賓日?qǐng)?bào)》、《宜賓晚報(bào)》等媒體報(bào)道，我先后被評(píng)為縣鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員多次，還被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任。還作為縣黨代表多次參加縣黨代會(huì)。

　　總之，我選擇了這份工作，我認(rèn)為值，我無(wú)怨無(wú)悔。雖然我的工作是平凡的，但是很有意義，我一定還要把它做得更好，心里才會(huì)踏實(shí)。