政治教研組工作總結(jié)
川街中學(xué)2009——2010學(xué)年上學(xué)期
政治教研組工作總結(jié)
伴隨著隆冬寒至,一學(xué)期的教研工作即將結(jié)束。本學(xué)期在學(xué)校教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全組教師的共同努力,我們組按照學(xué)校要求,積極開(kāi)展了豐富多彩的教研活動(dòng),圓滿完成了各項(xiàng)教研任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下小結(jié):
一、師德修養(yǎng)
為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對(duì)政治教師的新要求,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;?,自覺(jué)加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。本學(xué)期我組充分利用教研時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些新課改文章,更新教學(xué)理念。同時(shí)組織了“師德大討論”活動(dòng),不斷提高思想道德水平,在全體教師面前講正氣、樹形象。
二、常規(guī)工作
堅(jiān)持每周三下午進(jìn)行教研活動(dòng),每次校內(nèi)教研都制定目標(biāo)、計(jì)劃和提出及解決問(wèn)題,展開(kāi)各種形式的教研活動(dòng)。在教學(xué)中制定學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃,積極開(kāi)展集體備課,課后形成教學(xué)反思,使本組教師的教育教學(xué)水平明顯提高;積極配合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)如聽(tīng)課、備課、評(píng)課等,為學(xué)??傮w教育教學(xué)水平的提高而努力。為了提高本教研組教師業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平,本組教師積極、認(rèn)真參加校內(nèi)外各類教研活動(dòng),力求提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。本教研組在組內(nèi)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、備課等方式,相互幫助,不斷提高教師教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)全組成員整體水平的提高;加強(qiáng)教研組建設(shè),促進(jìn)教研組教師之間的合作、團(tuán)結(jié),要求全組教師講團(tuán)結(jié)、比奉獻(xiàn),為構(gòu)建和諧教研組而努力。
三、教學(xué)研究
根據(jù)學(xué)校要求,本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)課堂改革。學(xué)期初我組就及時(shí)制訂出計(jì)劃,并落實(shí),及時(shí)總結(jié)。如:本學(xué)期組織了全體教師再一次認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》和“杜郎口、洋思中學(xué)”教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)模式的文章,開(kāi)展專題研討。結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了政治學(xué)科課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),及時(shí)運(yùn)用與教學(xué),即時(shí)反饋總結(jié)。同時(shí),開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力等理論和經(jīng)驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)抓課改、促質(zhì)量的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
四、集體備課
“九分備課一分上課”,備課無(wú)止境,常備常新。集體備課能集眾人之智慧,最大限度的發(fā)揮集體備課的有效性。備課時(shí),在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,做到課堂教學(xué)“大同小異”。“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同,教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)結(jié)構(gòu)相同,教學(xué)效果大致相同;“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,這兩個(gè)方面相輔相成,互相促進(jìn),共同提高。本學(xué)期以來(lái),我們繼續(xù)加強(qiáng)集體備課制度,確定備課內(nèi)容,就備課的教學(xué)三維目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等進(jìn)行交流和研討。雖然,目前我校政治學(xué)科的版本有兩種,但每次集體備課時(shí),我們都會(huì)根據(jù)年級(jí)、學(xué)科確定主備課人。同時(shí),要求教師在月考命題時(shí)要嚴(yán)把命題質(zhì)量,精心篩選試題,把握命題方向,強(qiáng)化應(yīng)試能力和心理訓(xùn)練。
五、公開(kāi)課
本學(xué)期,為了適應(yīng)課堂教師改革的要求,平均每位教師都展示了一節(jié)公開(kāi)課。分別是第十周雍崇明老師開(kāi)的《人新課<身邊的網(wǎng)絡(luò)>》、第十四周王洪祥老師的《人新課<自我保護(hù)>》、第十八周李建明老師的《粵新課<創(chuàng)造美好的未來(lái)>》、第十九周吳家斌老師的《人新課<誠(chéng)信做人>》、第二十周文占生老師《粵復(fù)課<共建美好和諧的社會(huì)>》、第二十一周袁明祥老師的《粵復(fù)課<發(fā)揚(yáng)民主政治>》,這些公開(kāi)課,教學(xué)效果良好,起到了教學(xué)示范作用。
六、論文、競(jìng)賽
在搞好教學(xué)的同時(shí),全組教師積極參加學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部門組織的教師繼續(xù)教育,認(rèn)真圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。教研組鼓勵(lì)老師積極撰寫教育、教學(xué)論文,通過(guò)各種途徑投遞、發(fā)表教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)心得和論文。本學(xué)期我組李建明老師和雍崇明老師的兩篇論文分別榮獲云南教育成果編輯室主辦的論文評(píng)選一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。本學(xué)期12月份,李建明老師還參加了縣教研室舉行的課堂教學(xué)競(jìng)賽,并獲得好評(píng)。
七、文體活動(dòng)
本學(xué)期在學(xué)校工會(huì)組織下,全體教師積極參加了學(xué)校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),并在運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累,敢拼敢闖的精神,積極參加了各項(xiàng)比賽項(xiàng)目,在全體教師的協(xié)作下,取得了良好的成績(jī)。
八、學(xué)生活動(dòng)
在學(xué)校政教處組織下,全體教師積極參加了政教處組織的“文明禮儀伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng),并在活動(dòng)中樹立政治教師的榜樣示范作用。并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各類禁毒防艾、民族團(tuán)結(jié)、延安精神專題教育活動(dòng)。并于10月初在全體學(xué)生中開(kāi)展了政治小論文評(píng)選活動(dòng),七年級(jí)主題是:讓生命之花更加燦爛;八年級(jí)的主題是:謝謝的魅力;九年級(jí)的主題是:節(jié)約 美德。
九、尚需努力
1、教案檢查未能得到充分落實(shí)。
2、教研組內(nèi)教師互相聽(tīng)課未能形成氛圍。
3、教研內(nèi)容僅限于新課,對(duì)復(fù)習(xí)課、課題等研討不夠。
4、個(gè)別教師對(duì)課改仍然持懷疑態(tài)度,課改進(jìn)程減慢。
5、公開(kāi)課形式陳舊,未能真正取得實(shí)效。
6、教師對(duì)各類復(fù)習(xí)資料意見(jiàn)不一致,使用不方便。
7、新課改下,教師使用多媒體教學(xué)手段逐步減少。
8、教師對(duì)教育教學(xué)心得、經(jīng)驗(yàn)論文總結(jié)不夠及時(shí),缺乏理論上升,成長(zhǎng)較慢。
9、課程教學(xué)時(shí)間較緊,諸多知識(shí)點(diǎn)未能按教學(xué)要求、按新課改完成。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,政治學(xué)科只有讓學(xué)生有所得、有所悟,在學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)的同時(shí),充分發(fā)揮政治學(xué)科的思想教育的學(xué)科優(yōu)勢(shì),才能實(shí)現(xiàn)政治學(xué)科的價(jià)值。在以后的教育教學(xué)中,我們將不斷探索、實(shí)踐,力求在教學(xué)中形成自己的教學(xué)模式,在教學(xué)研討中形成經(jīng)驗(yàn)性科研論文,用自己的實(shí)踐上升成科學(xué)的理論,再用于指導(dǎo)自己的實(shí)踐,努力為提高我校政治學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。

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