在過去的一年中，學校的各項工作始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導；全面貫徹胡錦濤總書記接見全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神；牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，以“讓群眾滿意，讓家長放心”為辦學宗旨，以促進學生可持續(xù)發(fā)展為目標，以提升教師專業(yè)化發(fā)展為關(guān)鍵，以深化課程改革，提高教育質(zhì)量為重點，豐富學校內(nèi)涵，營造校園文化，全面提升辦學質(zhì)量和品位，現(xiàn)將一年來我校的各項工作總結(jié)如下：

一、學?；厩闆r

我?，F(xiàn)有25個教學班，學生1430人，全校共有留守兒童學生1250人。

現(xiàn)有教職工98人，其中專任教師90人，高級職稱11人，中級職稱34人，獲得本科學歷28人，獲得大專學歷70人，學歷達標率為100%；正副校長4人參加培訓，培訓合格率100%。

二、學校獲得榮譽及取得成績

1、在過去的一年當中，我們學校在上級領(lǐng)導的密切關(guān)懷和我校領(lǐng)導及所有教職工的共同努力下，先后獲得了多項榮譽：被縣教體局評為“目標考核先進單位”、 “綜合督導評估先進單位”、“健康校園”等榮譽稱號、數(shù)學、英語、理化教研組被評為縣優(yōu)秀教研組、學校被評為縣中招工作先進單位；被市教育局教研室確定為 “三勤四環(huán)節(jié)”第二批實驗單位。

2、在2009中招考試中，我校各學科中考成績優(yōu)秀率、升學率位居全縣第一，我校升入縣一中人數(shù)在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中位居前茅，全縣九年級人均總分前500 名中，我校有30名學生在其中。升入縣一中21人，創(chuàng)歷史記錄。受到上級領(lǐng)導和社會的高度贊譽。

3、在優(yōu)質(zhì)課評選中2人獲市優(yōu)質(zhì)課教師稱號，3人獲縣優(yōu)質(zhì)課教師稱號，3名教師獲市級優(yōu)秀觀摩課。

4、在學生輔導中，4名教師獲省優(yōu)秀輔導教師，5名教師獲縣優(yōu)秀輔導教師。

5、在論文評選活動中，我校共獲省級論文3篇；市級論文7篇；縣級論文10篇；在CN刊物上發(fā)表3篇。

在市、縣、鎮(zhèn)評先評模中，共有33人獲上級表彰。

在省、市、縣、鎮(zhèn)各級競賽中，共有42多名學生獲獎。

6、修建四個花壇，增添了6個櫥窗，粉刷教室6435平方米，粉刷外墻11520平方米，制作永久性標語44塊，美化了校園環(huán)境。

7、開展了以交通安全、防火安全、校園安全、禁毒、反邪教等為主要內(nèi)容的教育。全學期學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。

8、在5.4期間，學校組織開展了集歌詠比賽、田徑比賽、書畫比賽為一體的藝術(shù)節(jié)。在國慶節(jié)期間，舉辦了大型“熱愛祖國”文藝聯(lián)歡。平時開展了豐富多彩的文體活動，如拔河比賽、象棋比賽、跳繩比賽等。

三、學校工作開展情況

（一）“課堂教學改革”工作

全面推廣“三勤四環(huán)節(jié)”教學法，認真探索，努力實踐。通過課堂教學改革，提高了課堂教學效果，更重要的是能培養(yǎng)學生的實際操作能力、觀察能力，促進了學生思維的形成。從課堂教學改革的開展情況來看，學生的動手操作能力得到了提高。在實驗教師的正確指導下，培養(yǎng)了學生良好的學習態(tài)度和科學的學習方法，有力的促進了學生整體素質(zhì)的提高。

我校“三勤四環(huán)節(jié)”教學法課堂改革實驗在全體廣大教師共同努力下，取得了良好的效果，受到市教研室的高度贊譽，為下一步深入開展“三勤四環(huán)節(jié)”教學實驗打下了深厚的基礎(chǔ)。

（二）遠程教育工作

我校的遠程教育工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實中央領(lǐng)導同志有關(guān)指示精神進一步搞好學校的遠程教育工作。我校遠程教育工作領(lǐng)導小組對學校的遠程教育工作進行了仔細的檢查；對各種資料都進行了查缺補漏，并作了規(guī)范管理，使資料更為齊全、詳實。

（三）學校常規(guī)工作

我校在積極加強校園硬件設(shè)施建設(shè)，加強綠化、美化的同時，非常重視抓好教學和常規(guī)管理工作，堅持“從‘以人為本’的思想出發(fā)，在學校管理中以人為中心，著眼于人的發(fā)展，千方百計挖掘人的潛能，調(diào)動人的積極性。”

我校是新鎮(zhèn)鎮(zhèn)的一所農(nóng)村初級中學，為了摒棄原來的一些不適應的管理體制，校長田志文同志帶領(lǐng)新的領(lǐng)導班子與時俱進、開拓進取，積極探索一條以人為本的管理模式。建立民主平等諧和的干群關(guān)系，充分發(fā)揮教師在學校的主人翁地位，調(diào)動他們教育、教學的積極性和創(chuàng)造性。一是從本校的實際情況出發(fā)，向全體教職工提出和諧發(fā)展的教育目標和工作目標，以其工作的目標來激勵廣大教師的工作熱情、責任感和成就感。二是在學校內(nèi)部創(chuàng)造一種和諧的人際關(guān)系，使領(lǐng)導和教師之間、教師和學生之間以及教師與教師之間能夠相互尊重、相互信任、相互理解、相互支持，消除彼此間的意義障礙、情感障礙和行為障礙。三是創(chuàng)造機會和條件，讓每個人的智慧和才能得到充分的發(fā)揮和施展。四是對各種辦學資源進行合理分配，完善各種規(guī)章制度，達到辦學條件和辦學效果的和諧。五是不斷擴大辦學的自主權(quán)，使學校組織成為學習型的組織，具有自我評價、自我調(diào)節(jié)、自我完善的功能。

在教學上，我校的總體目標是：實現(xiàn)教學過程從“以教師為主”到“以學生為主”的轉(zhuǎn)變，構(gòu)建“教學自主學習和諧模式”。確立學生的主體地位，以學促教，使學生的自主學習能力和創(chuàng)新意識得到充分的培養(yǎng)和發(fā)揮。

學校始終堅持以教學為中心、管理為根本這一主線來抓好學校的教學工作，實行量化管理，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、早操、課間操、早晚下班輔導、作業(yè)（檢測）的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、工作量、民意測驗、出勤獎懲、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核，逐項評分，得出教師的定量考核總分，以此成績作為教師晉升工資，評優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教學質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

（四）學校素質(zhì)教育

抓好學生的素質(zhì)教育，是當前各級各類學校的中心任務。為了切實搞好學生的素質(zhì)教育工作，我校從積極開展各項活動入手，提高學生的整體素質(zhì)。近幾年來，我校共舉辦了運動會、歌詠比賽、文藝晚會、書畫比賽、作文競賽、詩詞大賽等活動。

我校成立了以校長為組長的素質(zhì)教育工作領(lǐng)導小組，并做到年初有計劃，年終有總結(jié)。嚴格按照學期初制定的計劃開展工作，成立各學科興趣小組，并開展活動，使學生在活動中獲得真知。

（五）學校安全工作

為建立一個良好的社會秩序和安定團結(jié)的社會環(huán)境，增強學生遵守社會公德、遵紀守法的意識。我校加大對“平安校園”工作的力度主要從以下幾個方面入手。

一是提高認識，加強領(lǐng)導。為提高全體教師對學校“平安校園”工作的認識，開學初學校就專門召開了此項工作的專題會議，布置工作計劃和工作目標，成立了以學校校長為核心的“平安校園”工作領(lǐng)導小組，簽訂學校當年治安綜合治理責任狀，落實領(lǐng)導責任，明確工作任務，落實好考核的各項制度。

二是建立健全“平安校園”工作的各項規(guī)章制度。例會制度：每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月各領(lǐng)導小組成員都要向?qū)W校“平安校園”工作領(lǐng)導小組匯報所管工作范圍綜合治理工作情況，實行重大事故報告制度。

學習制度：我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列，組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學生每周一的升旗時間定為法制教育時間。

檢查制度：每學期的期初和期中都對學校的校舍、財務室、實驗室、門崗、學生宿舍、學生食堂等重要部門檢查。

三是通過多種渠道加強對學生的法制教育。中學生辨別是非能力不強，特別是學生看不健康影片，瀏覽不健康網(wǎng)站對其危害極大，為此我們采取了相應的措施。例如：組織學生觀看愛國影片、安全教育專題片，看完以后要求學生寫觀后感，以此提高學生的道德水平和安全意識。在學生中開展消費教育，幫助孩子樹立正確的消費意識，讓孩子了解父母的艱辛。在學生中開展“我上網(wǎng)、我文明”活動，教會孩子如何運用網(wǎng)絡(luò)以及如何辨別網(wǎng)上的信息。充分發(fā)揮學生干部的作用調(diào)動起學生家長的積極性，讓學生在學校、家庭、社會同樣受到良好的教育。

（六）德育工作

學校政教處在學校的領(lǐng)導下，按照“教書育人、管理育人、服務育人”的總要求，努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面，一年來，認真落實創(chuàng)建“平安校園”、“爭做文明學生、爭創(chuàng)文明班級”的雙爭活動，較好的完成了工作任務。

1、領(lǐng)導重視，措施得力

學校在學期初成立了以學校校長田志文為組長，分管德育工作副校長牛永志為副組長，各處室負責人、各班班主任、政治課教師、團委、學生會為成員的德育工作領(lǐng)導小組，并制定了德育工作計劃，做到了具體分工，明確職責，使學校的德育工作做到了有計劃、有組織、有目的的開展。

2、常規(guī)工作，常抓不懈。

在常規(guī)德育工作中，主要以每周的升旗儀式、班團會課、黑板報、永久性標語、校園廣播等形式向?qū)W生進行德育教育。以“日查周評月小結(jié)”為手段，檢查各班的紀律、衛(wèi)生、兩操、黑板報、學生儀表儀容，做到了量化評比，并把評比結(jié)果作為班主任工作和教師的考核依據(jù)。課堂是德育教育的主要陣地，教師在各學科的課堂教學中，適時滲透法律、法規(guī)，以及民族文化精髓，中國歷史的興衰歷程等知識，使學生受到了良好的德育教育。

3、形式多樣，全面教育

一學期來，我校除了常規(guī)的教育以外，學校經(jīng)常組織形式多樣、全方位的德育教育活動。

一是繼續(xù)開展“爭當文明學生、爭創(chuàng)文明班級”的雙爭活動。

二是由團委、學生會組織，繼續(xù)設(shè)置“文明監(jiān)督崗”充分發(fā)揮學生管理學生的積極因素，努力創(chuàng)建“平安校園”。

三是充分利用學校校園廣播的窗口優(yōu)勢，及時宣傳國內(nèi)外重大時事，表揚學校經(jīng)常發(fā)生的好人好事，披露一些不文明的陋習。

4、積極配合派出所等司法機關(guān)，開展法制教育，通過一學期的不間斷工作，學校的周邊環(huán)境得到了很好的治理，學校師生的法制意識得到了增強。

5、加大工作力度抓好學生的宿舍管理。鑒于我校沒有專職的學生宿管員的實際情況，在學期初，學校安排教師掛靠管理學生寢室，并把學生寢室的日常管理納入教師年終考核的一項指標。為了把學生宿舍管理好，給全體學生一個良好的生活環(huán)境，通過全體教師的不懈努力，我校的寢室管理成為一道亮麗的風景線。

（七）繼續(xù)教育工作

本學期在抓好學校其他工作的同時，積極組織全體教師參加繼續(xù)教育的學習。目前我校已完成了本年度的繼續(xù)教育工作。我校教師認真參加繼續(xù)教育的培訓，以此作為提高自身業(yè)務水平的機會，尤其是年輕教師，他們本著一顆向老教師學習的進取心，在繼續(xù)教育中虛心接受培訓，同時也感染了全體教師認真培訓的態(tài)度。

（八）總務后勤工作

1、按照學校的指示精神，搞好學校的財務管理工作，確保后勤工作堅實有力，為學校的各項工作的完成提供了保障。

2、在校產(chǎn)管理上，嚴格按照物資簽領(lǐng)制度，控制了學校財產(chǎn)的流失。

3、在學期初成立了食品安全工作領(lǐng)導小組，加強對食堂工作的指導和協(xié)調(diào)。把好食品的準入關(guān)，杜絕了食品安全事故的發(fā)生。一學期來，學校3次組織了餐飲人員進行了食品安全培訓，不定期征求師生對學校食堂進行評議，確保師生的飲食安全。

4、配合學校政教處抓好住校學生的管理，學校的住校生管理工作取得了可喜的成績。

5、嚴格學校學生食堂管理，目前，我校的食堂面貌煥然一新。

6、做好甲型H1N1防控工作。利用廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳工具，廣泛宣傳甲型H1N1防控知識，做到人人皆知，全體動員，切實做好甲型H1N1安全防控工作。認真做好晨檢、午檢，要求全體學生人均一支體溫計，每天上午、下午統(tǒng)一時間測量體溫，學校成立了甲型H1N1安全防控領(lǐng)導工作小組，由田志文任組長，同時各班成立了相應的甲型H1N1安全防控小組，負責全天學生健康情況的查看。制定了防控工作責任追究制度。我校甲型H1N1安全防控工作措施得力，落實到位，效果顯著，受到上級領(lǐng)導的好評。

（九）創(chuàng)建“平安校園工作”

1、組織全校教師傳達學習了教育局有關(guān)平安校園的文件精神，

以及有關(guān)教育、教學法規(guī)和綜治工作的方針、政策，使學校做到依法治教，教師做到依法執(zhí)教。

2、在課堂教學中，教師滲透有關(guān)交通安全、消防安全、食品安全等法律知識教育。

3、在德育工作中，通過國旗下的講話、開展主題班會或討論會的方式，結(jié)合周邊發(fā)生的案例對學生進行安全教育，讓學生樹立遵紀守法、安全第一的觀念。

4、每班舉辦了3期以交通安全、校園安全、食品安全等為主要內(nèi)容的黑板報。向?qū)W生介紹宣傳校園安全、交通安全、食品安全的相關(guān)知識，通過多渠道的宣傳教育，進一步增強了全校師生的自我保護的安全防范意識。

5、“安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起，給危險掛上紅燈！”為了讓全體師生度過每個“安全、健康、愉快、有益”的周末；使師生懂得安全的重要意義；進一步培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力。學校在每個周末放學前，都組織學習了安全知識，既保護了自己，又讓家長放心。

同時還要求全體師生在周末期間，要自覺遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學、破除迷信、勤儉節(jié)約；要自覺樹立科學的世界觀、人生觀；要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范；要學會尊重人、理解人、關(guān)心人；要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養(yǎng)；要規(guī)范自己的行為習慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

總之，我校通過各種有利的渠道，廣泛宣傳，加大了法律法規(guī)的宣傳力度，增強了全校師生的遵紀守法意識。從而提高了我校師生的安全觀念，為創(chuàng)建我校安全工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

（十）校務公開工作

一學期來，我校積極適應形勢任務需要，認真落實上級有關(guān)校務公開工作的要求，堅持以“三個代表”為指導，重視對校務公開工作的領(lǐng)導，把校務公開工作納入學校重要議事日程，列入了學校工作計劃。在認識上：把校務公開工作作為學校思想政治建設(shè)和黨風廉政建設(shè)的重要內(nèi)容來認識；把校務公開工作作為學校全面建設(shè)的重要方面來對待；把校務公開工作作為凝聚全體教職工的合力、樹立學校形象的有力保證來落實；把校務公開工作作為密切師生關(guān)系的紐帶來抓。因此，我校時刻注重同改革校務公開工作的開展，以增加學校管理的透明度，給教職工一個明白，給校長一個清白從而遏制和杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，促進了學校的全面建設(shè)。

四、存在問題

1、新鎮(zhèn)經(jīng)濟較為落后，受打工潮的影響，學生的保學控輟工作難度較大。

2、教師緊缺，無法順利開展各項教育活動；

3、教學設(shè)施不足，不能滿足正常的教育教學需要；

五、今后的打算

一是積極爭取上級資金，對學校進行改造，以及解決學校教學設(shè)施問題。

二是進一步加大對保學控輟的工作力度，努力營造拴心留人的育人環(huán)境，確保學校學生進得來，留得住，學得好。

三是繼續(xù)鞏固和完善教學成果，樹立“以人為本”的辦學思想，遵循“礪志、誠信、拼搏、創(chuàng)新”的校訓，建立良好的教風（嚴中有愛、導學有方、師生互動、教學相長）和學風（勤學好問、比學趕幫），努力發(fā)展基礎(chǔ)教育，為上一級學校輸送合格新生，達到既普及又提高，為社會培養(yǎng)合格型和特長型人才。

今后，新鎮(zhèn)一中將向現(xiàn)代化邁進，樹立初中教育強勢品牌，為培養(yǎng)體魄健全，情操高尚，人格完善，知識廣博的新世紀人才而繼續(xù)努力！