新鎮(zhèn)一中09年度學(xué)校工作總結(jié)
在過去的一年中,學(xué)校的各項工作始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo);全面貫徹胡錦濤總書記接見全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神;牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以“讓群眾滿意,讓家長放心”為辦學(xué)宗旨,以促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以提升教師專業(yè)化發(fā)展為關(guān)鍵,以深化課程改革,提高教育質(zhì)量為重點,豐富學(xué)校內(nèi)涵,營造校園文化,全面提升辦學(xué)質(zhì)量和品位,現(xiàn)將一年來我校的各項工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校基本情況
我?,F(xiàn)有25個教學(xué)班,學(xué)生1430人,全校共有留守兒童學(xué)生1250人。
現(xiàn)有教職工98人,其中專任教師90人,高級職稱11人,中級職稱34人,獲得本科學(xué)歷28人,獲得大專學(xué)歷70人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%;正副校長4人參加培訓(xùn),培訓(xùn)合格率100%。
二、學(xué)校獲得榮譽(yù)及取得成績
1、在過去的一年當(dāng)中,我們學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷和我校領(lǐng)導(dǎo)及所有教職工的共同努力下,先后獲得了多項榮譽(yù):被縣教體局評為“目標(biāo)考核先進(jìn)單位”、 “綜合督導(dǎo)評估先進(jìn)單位”、“健康校園”等榮譽(yù)稱號、數(shù)學(xué)、英語、理化教研組被評為縣優(yōu)秀教研組、學(xué)校被評為縣中招工作先進(jìn)單位;被市教育局教研室確定為 “三勤四環(huán)節(jié)”第二批實驗單位。
2、在2009中招考試中,我校各學(xué)科中考成績優(yōu)秀率、升學(xué)率位居全縣第一,我校升入縣一中人數(shù)在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中位居前茅,全縣九年級人均總分前500 名中,我校有30名學(xué)生在其中。升入縣一中21人,創(chuàng)歷史記錄。受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的高度贊譽(yù)。
3、在優(yōu)質(zhì)課評選中2人獲市優(yōu)質(zhì)課教師稱號,3人獲縣優(yōu)質(zhì)課教師稱號,3名教師獲市級優(yōu)秀觀摩課。
4、在學(xué)生輔導(dǎo)中,4名教師獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,5名教師獲縣優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
5、在論文評選活動中,我校共獲省級論文3篇;市級論文7篇;縣級論文10篇;在CN刊物上發(fā)表3篇。
在市、縣、鎮(zhèn)評先評模中,共有33人獲上級表彰。
在省、市、縣、鎮(zhèn)各級競賽中,共有42多名學(xué)生獲獎。
6、修建四個花壇,增添了6個櫥窗,粉刷教室6435平方米,粉刷外墻11520平方米,制作永久性標(biāo)語44塊,美化了校園環(huán)境。
7、開展了以交通安全、防火安全、校園安全、禁毒、反邪教等為主要內(nèi)容的教育。全學(xué)期學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
8、在5.4期間,學(xué)校組織開展了集歌詠比賽、田徑比賽、書畫比賽為一體的藝術(shù)節(jié)。在國慶節(jié)期間,舉辦了大型“熱愛祖國”文藝聯(lián)歡。平時開展了豐富多彩的文體活動,如拔河比賽、象棋比賽、跳繩比賽等。
三、學(xué)校工作開展情況
(一)“課堂教學(xué)改革”工作
全面推廣“三勤四環(huán)節(jié)”教學(xué)法,認(rèn)真探索,努力實踐。通過課堂教學(xué)改革,提高了課堂教學(xué)效果,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力、觀察能力,促進(jìn)了學(xué)生思維的形成。從課堂教學(xué)改革的開展情況來看,學(xué)生的動手操作能力得到了提高。在實驗教師的正確指導(dǎo)下,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有力的促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
我校“三勤四環(huán)節(jié)”教學(xué)法課堂改革實驗在全體廣大教師共同努力下,取得了良好的效果,受到市教研室的高度贊譽(yù),為下一步深入開展“三勤四環(huán)節(jié)”教學(xué)實驗打下了深厚的基礎(chǔ)。
(二)遠(yuǎn)程教育工作
我校的遠(yuǎn)程教育工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)指示精神進(jìn)一步搞好學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作。我校遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行了仔細(xì)的檢查;對各種資料都進(jìn)行了查缺補(bǔ)漏,并作了規(guī)范管理,使資料更為齊全、詳實。
(三)學(xué)校常規(guī)工作
我校在積極加強(qiáng)校園硬件設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)綠化、美化的同時,非常重視抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作,堅持“從‘以人為本’的思想出發(fā),在學(xué)校管理中以人為中心,著眼于人的發(fā)展,千方百計挖掘人的潛能,調(diào)動人的積極性。”
我校是新鎮(zhèn)鎮(zhèn)的一所農(nóng)村初級中學(xué),為了摒棄原來的一些不適應(yīng)的管理體制,校長田志文同志帶領(lǐng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取,積極探索一條以人為本的管理模式。建立民主平等諧和的干群關(guān)系,充分發(fā)揮教師在學(xué)校的主人翁地位,調(diào)動他們教育、教學(xué)的積極性和創(chuàng)造性。一是從本校的實際情況出發(fā),向全體教職工提出和諧發(fā)展的教育目標(biāo)和工作目標(biāo),以其工作的目標(biāo)來激勵廣大教師的工作熱情、責(zé)任感和成就感。二是在學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)造一種和諧的人際關(guān)系,使領(lǐng)導(dǎo)和教師之間、教師和學(xué)生之間以及教師與教師之間能夠相互尊重、相互信任、相互理解、相互支持,消除彼此間的意義障礙、情感障礙和行為障礙。三是創(chuàng)造機(jī)會和條件,讓每個人的智慧和才能得到充分的發(fā)揮和施展。四是對各種辦學(xué)資源進(jìn)行合理分配,完善各種規(guī)章制度,達(dá)到辦學(xué)條件和辦學(xué)效果的和諧。五是不斷擴(kuò)大辦學(xué)的自主權(quán),使學(xué)校組織成為學(xué)習(xí)型的組織,具有自我評價、自我調(diào)節(jié)、自我完善的功能。
在教學(xué)上,我校的總體目標(biāo)是:實現(xiàn)教學(xué)過程從“以教師為主”到“以學(xué)生為主”的轉(zhuǎn)變,構(gòu)建“教學(xué)自主學(xué)習(xí)和諧模式”。確立學(xué)生的主體地位,以學(xué)促教,使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識得到充分的培養(yǎng)和發(fā)揮。
學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心、管理為根本這一主線來抓好學(xué)校的教學(xué)工作,實行量化管理,科學(xué)評價教師的各項工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚下班輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、工作量、民意測驗、出勤獎懲、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對教師進(jìn)行全面考核,逐項評分,得出教師的定量考核總分,以此成績作為教師晉升工資,評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵先進(jìn),鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
(四)學(xué)校素質(zhì)教育
抓好學(xué)生的素質(zhì)教育,是當(dāng)前各級各類學(xué)校的中心任務(wù)。為了切實搞好學(xué)生的素質(zhì)教育工作,我校從積極開展各項活動入手,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。近幾年來,我校共舉辦了運(yùn)動會、歌詠比賽、文藝晚會、書畫比賽、作文競賽、詩詞大賽等活動。
我校成立了以校長為組長的素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并做到年初有計劃,年終有總結(jié)。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃開展工作,成立各學(xué)科興趣小組,并開展活動,使學(xué)生在活動中獲得真知。
(五)學(xué)校安全工作
為建立一個良好的社會秩序和安定團(tuán)結(jié)的社會環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生遵守社會公德、遵紀(jì)守法的意識。我校加大對“平安校園”工作的力度主要從以下幾個方面入手。
一是提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為提高全體教師對學(xué)校“平安校園”工作的認(rèn)識,開學(xué)初學(xué)校就專門召開了此項工作的專題會議,布置工作計劃和工作目標(biāo),成立了以學(xué)校校長為核心的“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,簽訂學(xué)校當(dāng)年治安綜合治理責(zé)任狀,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,明確工作任務(wù),落實好考核的各項制度。
二是建立健全“平安校園”工作的各項規(guī)章制度。例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月各領(lǐng)導(dǎo)小組成員都要向?qū)W校“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報所管工作范圍綜合治理工作情況,實行重大事故報告制度。
學(xué)習(xí)制度:我們把學(xué)習(xí)法律知識納入了教師政治學(xué)習(xí)計劃之列,組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學(xué)生每周一的升旗時間定為法制教育時間。
檢查制度:每學(xué)期的期初和期中都對學(xué)校的校舍、財務(wù)室、實驗室、門崗、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂等重要部門檢查。
三是通過多種渠道加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。中學(xué)生辨別是非能力不強(qiáng),特別是學(xué)生看不健康影片,瀏覽不健康網(wǎng)站對其危害極大,為此我們采取了相應(yīng)的措施。例如:組織學(xué)生觀看愛國影片、安全教育專題片,看完以后要求學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平和安全意識。在學(xué)生中開展消費教育,幫助孩子樹立正確的消費意識,讓孩子了解父母的艱辛。在學(xué)生中開展“我上網(wǎng)、我文明”活動,教會孩子如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)以及如何辨別網(wǎng)上的信息。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用調(diào)動起學(xué)生家長的積極性,讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會同樣受到良好的教育。
(六)德育工作
學(xué)校政教處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的總要求,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,一年來,認(rèn)真落實創(chuàng)建“平安校園”、“爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級”的雙爭活動,較好的完成了工作任務(wù)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力
學(xué)校在學(xué)期初成立了以學(xué)校校長田志文為組長,分管德育工作副校長牛永志為副組長,各處室負(fù)責(zé)人、各班班主任、政治課教師、團(tuán)委、學(xué)生會為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了德育工作計劃,做到了具體分工,明確職責(zé),使學(xué)校的德育工作做到了有計劃、有組織、有目的的開展。
2、常規(guī)工作,常抓不懈。
在常規(guī)德育工作中,主要以每周的升旗儀式、班團(tuán)會課、黑板報、永久性標(biāo)語、校園廣播等形式向?qū)W生進(jìn)行德育教育。以“日查周評月小結(jié)”為手段,檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、黑板報、學(xué)生儀表儀容,做到了量化評比,并把評比結(jié)果作為班主任工作和教師的考核依據(jù)。課堂是德育教育的主要陣地,教師在各學(xué)科的課堂教學(xué)中,適時滲透法律、法規(guī),以及民族文化精髓,中國歷史的興衰歷程等知識,使學(xué)生受到了良好的德育教育。
3、形式多樣,全面教育
一學(xué)期來,我校除了常規(guī)的教育以外,學(xué)校經(jīng)常組織形式多樣、全方位的德育教育活動。
一是繼續(xù)開展“爭當(dāng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級”的雙爭活動。
二是由團(tuán)委、學(xué)生會組織,繼續(xù)設(shè)置“文明監(jiān)督崗”充分發(fā)揮學(xué)生管理學(xué)生的積極因素,努力創(chuàng)建“平安校園”。
三是充分利用學(xué)校校園廣播的窗口優(yōu)勢,及時宣傳國內(nèi)外重大時事,表揚(yáng)學(xué)校經(jīng)常發(fā)生的好人好事,披露一些不文明的陋習(xí)。
4、積極配合派出所等司法機(jī)關(guān),開展法制教育,通過一學(xué)期的不間斷工作,學(xué)校的周邊環(huán)境得到了很好的治理,學(xué)校師生的法制意識得到了增強(qiáng)。
5、加大工作力度抓好學(xué)生的宿舍管理。鑒于我校沒有專職的學(xué)生宿管員的實際情況,在學(xué)期初,學(xué)校安排教師掛靠管理學(xué)生寢室,并把學(xué)生寢室的日常管理納入教師年終考核的一項指標(biāo)。為了把學(xué)生宿舍管理好,給全體學(xué)生一個良好的生活環(huán)境,通過全體教師的不懈努力,我校的寢室管理成為一道亮麗的風(fēng)景線。
(七)繼續(xù)教育工作
本學(xué)期在抓好學(xué)校其他工作的同時,積極組織全體教師參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。目前我校已完成了本年度的繼續(xù)教育工作。我校教師認(rèn)真參加繼續(xù)教育的培訓(xùn),以此作為提高自身業(yè)務(wù)水平的機(jī)會,尤其是年輕教師,他們本著一顆向老教師學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,在繼續(xù)教育中虛心接受培訓(xùn),同時也感染了全體教師認(rèn)真培訓(xùn)的態(tài)度。
(八)總務(wù)后勤工作
1、按照學(xué)校的指示精神,搞好學(xué)校的財務(wù)管理工作,確保后勤工作堅實有力,為學(xué)校的各項工作的完成提供了保障。
2、在校產(chǎn)管理上,嚴(yán)格按照物資簽領(lǐng)制度,控制了學(xué)校財產(chǎn)的流失。
3、在學(xué)期初成立了食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對食堂工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。把好食品的準(zhǔn)入關(guān),杜絕了食品安全事故的發(fā)生。一學(xué)期來,學(xué)校3次組織了餐飲人員進(jìn)行了食品安全培訓(xùn),不定期征求師生對學(xué)校食堂進(jìn)行評議,確保師生的飲食安全。
4、配合學(xué)校政教處抓好住校學(xué)生的管理,學(xué)校的住校生管理工作取得了可喜的成績。
5、嚴(yán)格學(xué)校學(xué)生食堂管理,目前,我校的食堂面貌煥然一新。
6、做好甲型H1N1防控工作。利用廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳工具,廣泛宣傳甲型H1N1防控知識,做到人人皆知,全體動員,切實做好甲型H1N1安全防控工作。認(rèn)真做好晨檢、午檢,要求全體學(xué)生人均一支體溫計,每天上午、下午統(tǒng)一時間測量體溫,學(xué)校成立了甲型H1N1安全防控領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由田志文任組長,同時各班成立了相應(yīng)的甲型H1N1安全防控小組,負(fù)責(zé)全天學(xué)生健康情況的查看。制定了防控工作責(zé)任追究制度。我校甲型H1N1安全防控工作措施得力,落實到位,效果顯著,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(九)創(chuàng)建“平安校園工作”
1、組織全校教師傳達(dá)學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)平安校園的文件精神,
以及有關(guān)教育、教學(xué)法規(guī)和綜治工作的方針、政策,使學(xué)校做到依法治教,教師做到依法執(zhí)教。
2、在課堂教學(xué)中,教師滲透有關(guān)交通安全、消防安全、食品安全等法律知識教育。
3、在德育工作中,通過國旗下的講話、開展主題班會或討論會的方式,結(jié)合周邊發(fā)生的案例對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生樹立遵紀(jì)守法、安全第一的觀念。
4、每班舉辦了3期以交通安全、校園安全、食品安全等為主要內(nèi)容的黑板報。向?qū)W生介紹宣傳校園安全、交通安全、食品安全的相關(guān)知識,通過多渠道的宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)的安全防范意識。
5、“安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!”為了讓全體師生度過每個“安全、健康、愉快、有益”的周末;使師生懂得安全的重要意義;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力。學(xué)校在每個周末放學(xué)前,都組織學(xué)習(xí)了安全知識,既保護(hù)了自己,又讓家長放心。
同時還要求全體師生在周末期間,要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀;要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;要學(xué)會尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
總之,我校通過各種有利的渠道,廣泛宣傳,加大了法律法規(guī)的宣傳力度,增強(qiáng)了全校師生的遵紀(jì)守法意識。從而提高了我校師生的安全觀念,為創(chuàng)建我校安全工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
(十)校務(wù)公開工作
一學(xué)期來,我校積極適應(yīng)形勢任務(wù)需要,認(rèn)真落實上級有關(guān)校務(wù)公開工作的要求,堅持以“三個代表”為指導(dǎo),重視對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo),把校務(wù)公開工作納入學(xué)校重要議事日程,列入了學(xué)校工作計劃。在認(rèn)識上:把校務(wù)公開工作作為學(xué)校思想政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容來認(rèn)識;把校務(wù)公開工作作為學(xué)校全面建設(shè)的重要方面來對待;把校務(wù)公開工作作為凝聚全體教職工的合力、樹立學(xué)校形象的有力保證來落實;把校務(wù)公開工作作為密切師生關(guān)系的紐帶來抓。因此,我校時刻注重同改革校務(wù)公開工作的開展,以增加學(xué)校管理的透明度,給教職工一個明白,給校長一個清白從而遏制和杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,促進(jìn)了學(xué)校的全面建設(shè)。
四、存在問題
1、新鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)較為落后,受打工潮的影響,學(xué)生的保學(xué)控輟工作難度較大。
2、教師緊缺,無法順利開展各項教育活動;
3、教學(xué)設(shè)施不足,不能滿足正常的教育教學(xué)需要;
五、今后的打算
一是積極爭取上級資金,對學(xué)校進(jìn)行改造,以及解決學(xué)校教學(xué)設(shè)施問題。
二是進(jìn)一步加大對保學(xué)控輟的工作力度,努力營造拴心留人的育人環(huán)境,確保學(xué)校學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好。
三是繼續(xù)鞏固和完善教學(xué)成果,樹立“以人為本”的辦學(xué)思想,遵循“礪志、誠信、拼搏、創(chuàng)新”的校訓(xùn),建立良好的教風(fēng)(嚴(yán)中有愛、導(dǎo)學(xué)有方、師生互動、教學(xué)相長)和學(xué)風(fēng)(勤學(xué)好問、比學(xué)趕幫),努力發(fā)展基礎(chǔ)教育,為上一級學(xué)校輸送合格新生,達(dá)到既普及又提高,為社會培養(yǎng)合格型和特長型人才。
今后,新鎮(zhèn)一中將向現(xiàn)代化邁進(jìn),樹立初中教育強(qiáng)勢品牌,為培養(yǎng)體魄健全,情操高尚,人格完善,知識廣博的新世紀(jì)人才而繼續(xù)努力!

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