小學(xué)開展作風(fēng)紀律教育整頓活動第一階段工作總結(jié)
小學(xué)開展作風(fēng)紀律教育整頓活動
第一階段工作總結(jié)
遵照我區(qū)此次作風(fēng)紀律教育整頓活動的安排部署,在區(qū)教育系統(tǒng)開始作風(fēng)紀律教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我校開展作風(fēng)紀律整頓活動第一階段學(xué)習(xí)動員工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,強化組織保證
為認真扎實地搞好這次整頓活動,學(xué)校黨支部高度重視,立即召開了黨支委會議研究部署,迅速成立了學(xué)校作風(fēng)紀律教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組,落實工作機構(gòu)和工作人員,負責(zé)教育整頓活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
明確支部書記、校長是本次活動組織的第一責(zé)任人,班子成員各司其職,干部職工共同參與。同時,結(jié)合本校實際,制定了實施方案。12月15日,學(xué)校召開了作風(fēng)紀律教育整頓活動動員大會,校長、黨支部書記###主持會議并作了動員講話,全校教職員工參加了會議。
動員會上,李校長對活動安排做了部署并提出了幾項具體要求:一是要加強組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把這次教育整頓活動納入重要日程,并作為今年的一項重要工作抓實抓好。二是要加大宣傳力度,及時總結(jié)每個階段的活動情況和好的做好,并及時上報教育整頓活動辦公室。三是要突出教育整頓的重點,在陽光基建修修繕、陽光招生、陽光校務(wù)黨務(wù)和陽光育人等方面加大力度。四是要力求實效,學(xué)校要切實解決幾項群眾反映強烈突出問題,健全、完善幾項規(guī)章制度,建立詳盡、切實可行的辦事流程,體現(xiàn)教育整頓活動成果。
二、開展“理論大學(xué)習(xí)”活動,迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮
認真學(xué)習(xí)《六個“著力”,六個切實》、《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范》、《福田區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》等學(xué)習(xí)材料。采取個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)、專題討論和中心發(fā)言相結(jié)合的方法。同時動用好“學(xué)、思、研、論、踐”五環(huán)學(xué)習(xí)法,即抓好學(xué)習(xí)、思考、調(diào)研、討論、實踐這五個環(huán)節(jié),真正提高學(xué)習(xí)效果。每個教師必須通讀規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。要做好讀書筆記,寫好心得體會,以便檢查。
三、開展“形象大討論”活動
抓住“五個進一步”目標(進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),進一步增強教育觀念和紀律觀念,進一步強化責(zé)任意識和服務(wù)意識,進一步規(guī)范辦事和教學(xué)行為,進一步推進校務(wù)、黨務(wù)公開),按照教師職業(yè)規(guī)范、教師形象標準,陽光育人,規(guī)范教學(xué)的要求,分層分類開展討論《中小學(xué)教師職工道德規(guī)范》《福田區(qū)教師形象標準及規(guī)范》。圍繞“陽光理政,從我開始;轉(zhuǎn)為作風(fēng),從我做起”這個主題,按照《福田區(qū)教師形象標準》,分層分類開展討論,進行換位思考,提高思想認識,消除認識誤區(qū),樹立陽光心態(tài),切實改善工作作風(fēng),切實提高服務(wù)意識,努力朔造特區(qū)教師的良好形象。認真開展警示教育,注重分析身邊的典型案例,統(tǒng)一思想,塑好形象。學(xué)習(xí)討論要有書面記錄材料。集中學(xué)習(xí)、討論期間將進行嚴格考勤,妥善安排好工作,不得缺席。
四、結(jié)合學(xué)習(xí)討論情況撰寫心得體會
全體教職工在第一階段活動結(jié)束前都認真撰寫了一篇心得體會文章,談了對這次開展作風(fēng)紀律整頓工作的必要性和重要性的認識,認真探討了新時期師表形象和工作要求,深入剖析了自身思想作風(fēng)和工作實際中存在的不足,為下一階段工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)作風(fēng)紀律教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
二O一O年一月

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