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2009年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

點(diǎn)擊次數(shù)：462次|時(shí)間：2010-01-14 20:44|來(lái)源：新浪博客

2009年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

一學(xué)期即將過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。本學(xué)期以來(lái)我們以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本精神為指針，以朱樂(lè)平老師“關(guān)于對(duì)隆山小學(xué)教研組活動(dòng)的幾點(diǎn)意見(jiàn)”為指導(dǎo)，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，圍繞市級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課的實(shí)踐與研究》開(kāi)展教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)，積極開(kāi)展校本教材開(kāi)發(fā)，打造數(shù)學(xué)特色品牌，全面提高我校學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。已順利完成了一系列工作，現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。

我們借著教研組這個(gè)舞臺(tái)，不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，使自己的理論水平進(jìn)一步得到提高，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步得到加強(qiáng)。從而使自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到提升。

1、本學(xué)期教研組活動(dòng)圍繞市級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課的實(shí)踐與研究》開(kāi)展，并進(jìn)行了階段小結(jié)。

2、組織部分老師編寫(xiě)四年級(jí)思維訓(xùn)練校本教材、配套練習(xí)，由張新格老師具體負(fù)責(zé)，現(xiàn)已初步成型。

3、組織全體數(shù)學(xué)老師進(jìn)行數(shù)學(xué)校本課程的編寫(xiě)。

4、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合，進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。

二、緊抓教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)效率。

本學(xué)期以來(lái)教研組已經(jīng)安排了3次教學(xué)活動(dòng)檢查，并且本學(xué)期的檢查有新招，讓全體老師互動(dòng)起來(lái)，每位老師都逐次分配到了檢查的任務(wù)，以至全校老師都能互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督，吸取別人優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己的不足。本學(xué)期還迎來(lái)了兩次大規(guī)模的教學(xué)檢查，學(xué)區(qū)的教學(xué)督查和市的教學(xué)檢查。每次檢查結(jié)合備課本、學(xué)生作業(yè)本、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、讀書(shū)文摘等方面進(jìn)行。教師們都能按要求備足、備好課，大多教師能寫(xiě)好詳案，并能及時(shí)寫(xiě)好教后反思。特別是教學(xué)反思方面，各位老師都能及時(shí)記錄上課的閃光點(diǎn)和不足之處，數(shù)量足，反思到位。

三、精心組織校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

今年我們的數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)在朱樂(lè)平老師的理念指導(dǎo)下，在校長(zhǎng)的親自引領(lǐng)下，堅(jiān)持備課、上課、說(shuō)課、前后測(cè)、評(píng)課等一條線活動(dòng)。本學(xué)期我們以“空間與圖形” 為主題，結(jié)合教學(xué)專題研討與講座活動(dòng)開(kāi)展了一系列活動(dòng)。今年的評(píng)課活動(dòng)仍持續(xù)上學(xué)期的方案，每位上課老師都由兩位老師主評(píng)，兩位老師分別就“正方”與“反方”展開(kāi)討論，正方肯定其優(yōu)點(diǎn)，反方指出其不足，評(píng)課方式煥然一新，收到了良好的效果。本學(xué)期以來(lái)，我們組共有10位教師上課，活動(dòng)共舉行了8次，其中有1次計(jì)劃學(xué)習(xí)，2次奧數(shù)課專題研討，4次空間與圖形教學(xué)專題研討，1次復(fù)習(xí)課教學(xué)專題研討。其中陳成力、林忠霞、吳麗娜、李豐月、薛海舟、虞明亮、黃春蓮、施德捧、王勛妹、林飛等老師等都分別上了教研課。在整個(gè)過(guò)程中教研組成員不但人人參與，而且每人以不同的視角、不同的觀點(diǎn)提出了自已的觀點(diǎn)和建議。在這一活動(dòng)過(guò)程中我們真正把教學(xué)、教研、科研整合在一起，使教師的教學(xué)、教研、科研能力都得到了不同層次的提高，真正地使校本教研活動(dòng)落實(shí)到了實(shí)處。

四、充分補(bǔ)充教學(xué)“營(yíng)養(yǎng)”，提升教師數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

首先我們借著教研組這個(gè)舞臺(tái)，不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，使自己的理論水平進(jìn)一步得到提高，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，從而提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。本學(xué)期我們安排了3次理論學(xué)習(xí)，王麗雅、曹曉云、南文彤、丁賢余等老師分別作了“關(guān)于空間與圖形”的專題講座。每位主講老師都作了精心的準(zhǔn)備，制作好幻燈片，效果非常好。另外學(xué)校還積極安排老師外出聽(tīng)課，本學(xué)期數(shù)學(xué)組黃校長(zhǎng)與陳成力老師參加了全國(guó)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)的聽(tīng)課活動(dòng)，吳麗娜老師參加了溫州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的聽(tīng)課活動(dòng)，黃校長(zhǎng)、施德捧、張麗清老師參加了溫州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校年會(huì)活動(dòng)等等。

五、重視尖子生的培養(yǎng)，打造數(shù)學(xué)特色品牌。

我校數(shù)學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，各位老師的悉心指導(dǎo)下，再次舉行了一年一度的數(shù)學(xué)“智力杯”競(jìng)賽，本學(xué)期學(xué)校對(duì)數(shù)學(xué)組舉行了校六年級(jí)的“智力杯”比賽，給數(shù)學(xué)尖子生提供了展示自己的舞臺(tái)，各位參賽選手在賽場(chǎng)中發(fā)揮出色，再次榮獲佳績(jī)。另外，還根據(jù)溫州市教研室的精神，進(jìn)行了校“小數(shù)學(xué)家”的評(píng)比活動(dòng)，積極迎接溫州市“小數(shù)學(xué)家”的評(píng)比活動(dòng)。

六、成果

①2009年溫州市教學(xué)論文隨筆評(píng)比中獲獎(jiǎng)

李豐月老師的隨筆《水本無(wú)華，尤有遠(yuǎn)波》獲溫州市一等獎(jiǎng)。

李豐月老師的教學(xué)論文《評(píng)價(jià)如水，育人無(wú)痕》獲溫州市三等獎(jiǎng)。

②2009年教育教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)：

張麗清　《讓智慧的“火花”在數(shù)學(xué)課堂上悄然綻放》獲瑞安市二等獎(jiǎng)

王勛妹　《讓學(xué)生心中有數(shù)感》獲瑞安市二等獎(jiǎng)

林忠霞　《淺析一、二年級(jí)“后進(jìn)生”的成因及對(duì)策》獲瑞安市三等獎(jiǎng)

李豐月　《小學(xué)數(shù)學(xué)“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”教學(xué)初探》獲瑞安市三等獎(jiǎng)。

③市級(jí)課題立項(xiàng)

張麗清林飛《小學(xué)數(shù)學(xué)中平面圖形知識(shí)的有效教學(xué)策略研究》

李豐月《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中非預(yù)設(shè)生成資源的捕捉策略研究》

④市級(jí)技能比賽

張麗清林飛獲瑞安市命題試卷比賽二等獎(jiǎng)。

⑤公開(kāi)課：

李豐月老師在安陽(yáng)學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)觀摩課上《角的初步認(rèn)識(shí)》

當(dāng)然在具體的工作開(kāi)展中也有諸多不完善的地方，比如我們組教師的科研能力還有待提高，老師們的科研積極性還沒(méi)發(fā)揮出來(lái)，還不善于把自己的成果展示出來(lái)。在今后的教育、教學(xué)工作中我們將不斷改進(jìn)，繼續(xù)相融在這個(gè)大家庭中各顯其能、各展所長(zhǎng)，我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，在數(shù)學(xué)這塊希望的田野上不斷耕耘，不斷探索。

教研數(shù)學(xué) 學(xué)期第一年度老師教學(xué) 活動(dòng) 我們教師

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