朱家村小學(xué)2009年少先隊工作總結(jié)

城港路街道朱家村小學(xué)  李芳

一年來，我校少先隊工作以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。突出“以人為本”，以“小公民思想道德建設(shè)”活動為載體，圍繞教體局團委2009年工作要點，繼續(xù)深化我校少先隊特色活動，重點抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和隊員的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展好以慶祝建國、建隊60周年為主的德育活動，主動做好《少先隊輔導(dǎo)員綱要（試行）》和《萊州市德育工作常規(guī)》的普及與落實工作，促進我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作的新局面。一年來的工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強自身建設(shè)，夯實少先隊工作基礎(chǔ)

（一）抓好隊伍的建設(shè)

1、本學(xué)年全體中隊輔導(dǎo)員對自己在品格修養(yǎng)、綜合素質(zhì)、組織能力等方面提出了新的目標(biāo)要求。努力做到以身作則，一身正氣，愛生如子，率先垂范；不斷學(xué)習(xí)新知識，新事物，發(fā)展自身特長，提高綜合素質(zhì)，在各個方面做學(xué)生的導(dǎo)師和楷模；主動總結(jié)經(jīng)驗，以孩子們喜聞樂見的方式組織活動，做孩子們的良師益友。

2、重視了隊干部的選拔與培養(yǎng)，實行競選任期輪換制，每學(xué)期組織一次隊干部競選活動，把那些各方面表現(xiàn)優(yōu)秀且有組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力的隊員吸收進來，充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標(biāo)志、呼號的作用，激發(fā)隊員參與的積極性，提高隊員自主發(fā)展的能力。

（二）抓好陣地建設(shè)

深入推進了校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)文明向上、朝氣蓬勃的育人環(huán)境。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，結(jié)合學(xué)校工作，適時宣傳校園新聞，好人好事、法制安全衛(wèi)生知識、預(yù)防甲型流感知識，慶祝建國60周年，慶祝建隊60周年等活動。充分發(fā)揮隊室、中隊角、圖書角、校外德育陣地的育人功能，組織開展教育活動，上學(xué)期我們聘請了邊防派出所孫建豪教導(dǎo)員到校為隊員們做了一場《改革開放看家鄉(xiāng)變化》的報告，隊員們充分感受到自己今天的幸福生活。下學(xué)期，聘請五老人員到校為隊員們做法制報告，使隊員們做到知法、懂法、守法。我們利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，科學(xué)實驗基地。如：參觀村商標(biāo)廠，感受新農(nóng)村企業(yè)沖出國門走向世界的魄力；參觀海上養(yǎng)殖基地，感受養(yǎng)殖業(yè)的大力發(fā)展。通過親身感受，體會到黨的好政策給社會主義新農(nóng)村帶來的巨大變化和人們過上的幸福生活。做到開展活動經(jīng)?；Ч己?。

（三）抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

學(xué)校定期對中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括《輔導(dǎo)員工作綱要》和《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》，就如何改進工作方式，提高德育效果，如何撰寫活動信息，如何整理檔案資料等進行學(xué)習(xí)討論，提高了工作實效。中隊輔導(dǎo)員的干勁很高。

二、加強養(yǎng)成教育，促進了良好習(xí)慣形成

（一）抓好學(xué)習(xí)提高

每學(xué)期開學(xué)，我們首先組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生常規(guī)管理制度》等，根據(jù)年齡特點，分年級提出不同的學(xué)習(xí)要求，以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由學(xué)校向家庭延伸，引導(dǎo)隊員對自己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順，從小做個好公民。開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

（二）抓好班隊評比活動

繼續(xù)抓好各班級的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量。加大檢查力度，天天總結(jié)，及時反饋，做到每周一小評，每月一大評，將檢查結(jié)果進行公布，使之學(xué)有榜樣。通過評比，最終達到“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進了學(xué)校；把微笑樂帶給同學(xué)；把孝敬了帶給長輩；把謙讓帶給樂社會。做到了“五無”：地上無痰跡紙屑，墻上無痕跡，桌面無刻畫，門窗無破損，衛(wèi)生無死角；“五有”課堂有紀(jì)律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，后進生有進步。促使學(xué)校將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。促進良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成。

同時，我們開展了“校園之星評選”、“優(yōu)秀隊干部評選”、“杰出兒童評選”、“星級中隊評選”“小孝星”等先進評選活動，學(xué)校進行評選表彰。少先大隊要及時組織評選有責(zé)任心和凝聚力，工作得力的少先隊員干部為“優(yōu)秀隊干部”學(xué)校每學(xué)期至少要表彰一次。讓全體隊員學(xué)有榜樣。五月份開展的“感恩活動”，我們評比出學(xué)校25名校級感恩小明星；在開展的“誦讀經(jīng)典詩文，傳承中華文明”活動中，隊員們積極參與，利用“給古詩配畫”“小手拉大手---家庭誦讀會”“誦讀擂臺賽”等豐富多彩的形式，激發(fā)了隊員們熱愛祖國文化之情。開展了“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動，提高了隊員們的思想素質(zhì)。

（三）抓好心理輔導(dǎo)

我們充分發(fā)揮心理咨詢室的思想疏導(dǎo)作用，輔導(dǎo)員及時的有針對性的對隊員開展信息健康教育。如：定期開展心理健康教育講座，及時和家長溝通，利用學(xué)校開放日，家長會等，開展家教知識講座，家長老師密切配合，使學(xué)生健康成長。我們繼續(xù)實施了教師與后進生一對一幫扶工程，開展了“手拉手，老師和你交朋友”活動。每人建立了心理健康檔案，老師和他們進行心靈與心靈的溝通，傾聽他們的心聲，做他們的好伙伴，知心朋友，用師愛點亮他們的心燈。提高了幫扶效果，建立了和諧的師生關(guān)系。

三、堅持活動育人，為學(xué)校的少先隊的發(fā)展提供有力的保證。

（一）抓好大節(jié)慶祝教育活動

本學(xué)期我們結(jié)合重大節(jié)日開展了一下活動。三八節(jié)，向媽媽、奶奶獻上自己的祝福；清明節(jié)，祭掃烈士墓，表達對革命先烈的懷念；六一兒童節(jié)，我們邀請部分家長到校和學(xué)生老師一起聯(lián)歡，共享節(jié)日的快樂；慶祝建國60周年，我們開展了兩項活動：“向祖國獻禮-----爭當(dāng)文明小學(xué)生”、“為建國60周年見證--- 我看、我訪、我贊家鄉(xiāng)”“我和爺爺奶奶比童年”系列實踐活動；感恩節(jié)，開展了系列感恩活動……通過不同形式的活動，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育，弘揚民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。

（二）抓好特色活動的開展

我校繼續(xù)開展了“小公民思想道德建設(shè)爭星達標(biāo)”活動，人人爭做小明星，個個爭當(dāng)合格小公民，已形成良好氛圍。同時，我們繼續(xù)開展了科技實踐活動和社會實踐活動。師生全員參加，主動探索，提高隊員們參與科技活動的興趣，有5篇文章在《少年科技發(fā)明創(chuàng)造》上發(fā)表。2項科技實踐活動獲得省、市一、二等獎。今春我校的科技實踐活動《防滑剪刀》參加了市電視臺《科教時空》節(jié)目的錄制?？萍紝嵺`活動取得喜人成績。我們還走出校園，走向街頭，走進社區(qū)，積極參與社會實踐活動。成立了“紅領(lǐng)巾街”小組，每天把衛(wèi)生打掃得干干凈凈，受到群眾的一直好評。寒假，學(xué)生通過不同形式的拜年活動，寫出了《春節(jié)人們拜年方式》的調(diào)查報告，了解到我國通訊事業(yè)的飛速發(fā)展；暑假，我們帶領(lǐng)幾名高年級學(xué)生到本村果園進行調(diào)查，通過采訪果農(nóng)，寫出了《防治葡萄腐爛》的調(diào)查報告；分小組，開展 “節(jié)約水電小調(diào)查”“清除街頭野廣告”“小眼睛大發(fā)現(xiàn)”等活動。在實踐中增長隊員們的體驗感受。在十一屆全運會召開之際，我們少先大隊組織了“為全運加油  為家鄉(xiāng)增光”爭做優(yōu)秀小公民活動，提高了隊員們的服務(wù)意識。本學(xué)年，我們還開展了“圖書閱讀超市”活動，周一到周五每天中午安排一個班級閱讀40分鐘的圖書，隊員們看完后寫出心得體會，進行評比展覽。讀書活動的開展，激發(fā)了隊員們的閱讀興趣，提高了寫作能力，更重要的是隊員們在讀書中成長，在讀書中懂得了做人的道理。“讀書熱”已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

四、取得的成績

一年來，我校的少先隊活動開展得有聲有色，取得良好成效。有9篇活動信息在省級報刊上發(fā)表；被萊州廣播電臺播出的信息有8篇篇；李校長的兩篇少先隊的論文《爭做星級小公民特色活動記事》、《構(gòu)建多層次平臺創(chuàng)造性開展少先隊工作》發(fā)表在《山東少先隊》上；我的兩篇論文《加強德育  提高工作實效》和《讓“愛”讀懂學(xué)生的心靈》也發(fā)表在《山東少先隊》上。李校長和我被《山東少先隊》評為優(yōu)秀通訊員。今年六一節(jié)，我校譚茜文同學(xué)被評為“萊州市優(yōu)秀兒童”，獲劉仁政獎學(xué)金500元。我校連續(xù)兩年有兩名學(xué)生獲此榮譽。同時她還獲得城港路街道“杰出兒童”獎。張啟慧同學(xué)獲街道“優(yōu)秀兒童”。

成績屬于過去，今后我們將再接再厲，發(fā)揚成績，使少先隊工作更上一個新的臺階。