給水排水專業(yè)見習實習報告
點擊次數(shù)：3214次|時間：2010-04-28 17:22|來源：新浪博客
序
進入大學校園已經(jīng)一年時間過去了，到現(xiàn)在才接觸到實習，迷惑、彷徨、高興、心怯！各種情緒充斥在我們心間。畢竟是我們第一次面對的課程，雖然看見以前的學長或其他專業(yè)的同學經(jīng)常外出或就在本校區(qū)實習，但是我們是第一次，而且對于專業(yè)知識的欠缺使得我們對這次的實習看的更加的重要！
這次實習的目的使學生了解工程建設(shè)的程序以及各設(shè)計階段的設(shè)計深度和要求，掌握城市給水工程、排水工程設(shè)計內(nèi)容、步驟與方法；提高學生綜合運用專業(yè)知識解決工程實際問題的能力。同時通過實地參觀學習導師指導以及資料查詢等實習方式，收集與畢業(yè)設(shè)計（論文）題目有關(guān)的資料，為畢業(yè)設(shè)計（論文）作好準備. 我們專業(yè)以福州東區(qū)水廠和洋里污水處理廠為實習地開展實習工作。了解其中自來水的生產(chǎn)流程、格柵構(gòu)造，V型濾池的工作原理以及污水處理的設(shè)備、流程、原理等，了解水資源的再生利用在改善城市生態(tài)環(huán)境、美化城市居民生活環(huán)境所起到的重要作用。并學習水資源的可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護之間的關(guān)系
實習預習報告——第一天學習所得
在今天實習的第一天，老師向我們講解了這實習周我們需要學習了解的內(nèi)容，以及我們實習中的注意事項和應當完成的任務(wù)。
整個實習周我們將分為三大部分進行，周二早上8：25我們將出發(fā)前往東區(qū)自來水廠見習實習；周三早上8：25乘校車前往洋里污水處理廠參觀實習；最后一次學習是周五下午觀看看錄像，學習環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的意義。
在實習期間，我們需完成每天必須的實習日記；實習結(jié)束時許將我們的所見所學所得整理成實習報告形式上交存檔。
這次我們外出實習的帶隊老師分別為楊衛(wèi)身老師、陳鯤老師、王曉云老師、崔澤艷老師，在實習中碰到的問題我們可以向他們或是廠里的技術(shù)員工詢問。
東區(qū)水廠學習見聞及所得
（一）東區(qū)水廠的概況：
福州市擁有西、北、東、東南、義序、城門等六座制水廠?，F(xiàn)用水人口達1547.8萬人，供水面積150萬平方公里，供水普及率98.84%，供水管網(wǎng)總長 1221公里，日供水能力達130萬立方米，并實現(xiàn)了雙水源安全供水。福州市第二水源供水工程凈水廠即福州市東區(qū)水廠，其位于福州市東北角晉安區(qū)圓中村，占地面積約100畝，水廠于2000年破土動工，2003年7月正式投產(chǎn)，水廠設(shè)計規(guī)模一期為30萬噸/天，二期為60萬噸/天。
第二水源供水工程由取水輸水工程，凈水廠工程，配水管網(wǎng)工程三個部分組成，工程總投資約6.9億元，是利用亞洲開發(fā)銀行貸款以及國內(nèi)貸款、政府撥款及自籌資金的工程項目。福州市第二水源供水工程是引敖江水，他的建成投產(chǎn)開辟了福州市第二水源，改變了福州市原有單一的閩江供水水源，實現(xiàn)了福州市雙水源供水系統(tǒng)，提高城市供水的安全性和可靠性。
（二）水廠的工藝流程為：
敖江塘壩水庫
水庫前加氯
遂洞
前加氯,加礬
混合池
豎流式折板絮凝池
平流式沉淀池
高分子助凝劑
V型濾池
后加氯
清水池
吸水井
送水泵房
市區(qū)管網(wǎng)
排泥池
排水池
上清溢流排放
泥庫
（三）水廠基礎(chǔ)設(shè)施簡介
1.攔污機械設(shè)備——格柵
東區(qū)自來水廠攔截雜質(zhì)格柵采用曲面格柵，網(wǎng)格為細格柵(3～lOmm)，設(shè)置在進水口。
2.V型濾池
V型濾池過濾能力的再生，采用了先進的氣、水反沖洗兼表面掃洗技術(shù)。濾池在氣沖洗時，由于用鼓風機將空氣壓入濾層，因而從以下幾方面改善了濾池的過濾性能：
①壓縮空氣的加入增大了濾料表面的剪力，從而使得通常水沖洗時不易剝落的污物在氣泡急劇上升的高剪力下得以剝落，從而提高了反沖洗效果。
②氣泡在濾層中運動產(chǎn)生混合后，可使濾料的顆粒不斷渦旋擴散，促進了濾層顆粒循環(huán)混合，由此得到一個級配較均勻的混合濾層，其孔隙率高于級配濾料的分級濾層，改善了過濾性能，從而提高了濾層的截污能力。
③壓縮空氣的加入，氣泡在顆粒濾料中爆破，使得濾料顆粒間的碰撞磨擦加劇，在水沖洗時，對濾料顆粒表面的剪切作用也得以充分發(fā)揮，加強了水沖清污的效能。
④氣泡在濾層中的運動，減少了水沖洗時濾料顆粒間的相互接觸的阻力，使水沖洗強度大大降低，從而節(jié)省沖洗的能耗。
綜上所述，氣、水反沖洗時，由于氣泡的激烈遄動作用，大大加強了污物剝落能力及截污能力。
（四）學習討論
在水廠的實地參觀學習，首先是我們對水廠的工作情況，工作任務(wù)，水源問題，生產(chǎn)工藝有了更進一步的了解，尤其是對雙水源供水問題，有了初步的了解。其次對原水的處理工藝：絮凝—沉淀—過濾的工藝流程，以及其工作原理使我們從理論聯(lián)系到實際，更加深刻地掌握了以往所學的知識。
水廠的設(shè)計管理實現(xiàn)了人工自能化，管理模式經(jīng)濟、科學，環(huán)境綠化工作很到位。唯一不足在于水廠選址處于三面環(huán)山，每到夏季山洪暴發(fā)時，三面的洪水傾瀉而下，對水廠安全有一定的隱患。
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