信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)暑期實習報告
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)暑期實習報告
一、
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)暑期實習是一次綜合運用所學知識,參與具體的科研項目、企業(yè)或公司的發(fā)展過程。體會今后可能面臨的種種機遇和挑戰(zhàn)。培養(yǎng)學生的綜合能力,強化動手能力和信息系統(tǒng)開發(fā)與管理的能力。同時,也是為畢業(yè)實習和畢業(yè)設計打下一個良好的基礎。
1、通過這一次實習,使自己對所學知識有系統(tǒng)的領會和把握,能夠將學到的知識靈活運用于社會實踐中,將技能適用于正式的社會工作之中,找出不足,學習新知,進行自身的調整與適應。
2、使自己在暑期實習過程中對本專業(yè)與所學知識技能有一個更深刻全面的了解,增強自信心。
3、培養(yǎng)自己獨立工作、協(xié)同工作以及如何與公司、企業(yè)和社會融合的能力。
4、培養(yǎng)自己對知識、技能和專業(yè)的表達能力,為今后畢業(yè)設計和答辯打下基礎。
二、
這次我的實習單位是上海商縱(智縱星)科技有限公司。主要的實習任務是網頁制作與網站維護。主要包括整體網頁的新建,網絡圖片、廣告、FLASH的制作和修改,以及后臺的管理,更新信息,幫助客戶修改操作等等。
主要涉及到了網站后臺管理員界面對數(shù)據(jù)庫的管理,網頁制作工具軟件如:photoshop, Dreamweaver, firework, Flash, FrontPage等的使用等等。
1.網站后臺管理:
高新人才網的后臺包括了網站信息的統(tǒng)計,綜合資訊的發(fā)布、修改、刪除的管理,培訓課程管理,電子雜志的發(fā)布與相關管理,友情鏈接管理,企業(yè)會員的查詢、設置會員期、幫助會員修改和發(fā)布相關信息。
管理員在登陸該系統(tǒng)后所做的所有信息都會同時在高新人才網上做出對應的變動。最新發(fā)布的資訊和最新更新過信息的會員企業(yè)都會排在相關欄目的首位,也就是說信息的排列是根據(jù)修改時間進行排序的。
如下所示的3個視圖分別顯示的是管理后臺中對網站信息的統(tǒng)計,綜合資訊的發(fā)布和對企業(yè)會員信息的查詢。
2.FLASH制作:
學習Macromedia Flash MX 2004軟件的使用,制作特效文字、基本FLASH動畫、ActionScript應用、網絡應用以及三維物體控制等類型的FLASH。將各類由 Flash制作而成的動畫、按鈕、網頁、互動項目和小型游戲進行應用。
如以下的實例,是將動畫、按鈕,交互同時應用而制作出來的Flash網頁:
3.網頁制作:
運用Dreameweaver, Photoshop, FrontPage等軟件進行網頁制作。
先由Photoshop制作好視圖,進行切片,再保存為WEB格式,轉換為HTML格式,然后再使用Dreamweaver, FrontPage等軟件進行修改(當然也可能用Firework制作視圖轉換至Dreamweaver)。
三、
1、借閱相關書籍,學習Photoshop, Dreamweaver, FLASH, Firework, FrontPage等各種軟件的使用應用于網頁制作中。
2、每天對網絡后臺進行管理,查看信息。
3、制作網站網頁。
4、學習相關計算機語言,如ASP,ActionScript等。
5、每天制作一個照著案例制作一個FLASH程序。
四、
實習工作雖然只有很短的一段時間,但是我接觸到了真實的與社會接軌的工作,了解了真正的工作運作方式,究竟需要的是怎樣的技能,如何去溝通和協(xié)調等等。因此對所學的知識技能有了全新的認識,也做了相應的調整。
綜合實習過程,主要可以總結為如下幾點:
1、進度計劃基本按原定如實完成。
2、掌握了制作FLASH的技能,并能夠熟練地制作、應用。
3、制作了多個網頁,能夠熟練應用WEB元素,對如何設計制作網頁,進行排布有了了解和自己的見解。
4、在經理和程序員的幫助下制作了動態(tài)網頁。
5、了解了后臺管理方式。接觸了面向對象的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),這樣使我對本專業(yè)的知識更加地了解和掌握。
6、在工作中不斷學到新的知識,掌握實際經驗。這是與只是從書上學來并且簡單應用是不同的,因為實際在工作中我認識到社會、網站訪問者、對象,究竟所需的是什么,他們的行為方式和判斷準則是怎樣的。
7、和工作伙伴協(xié)調共同完成網站的建設 ,互通有無,互相探討。
8、學回與同事相處的方式,正確處理日常事務。
經過這一段實習,除了完成公司給的工作外,我還學到很多,對以后畢業(yè)實習,工作都有很大的啟迪。
五、
上海商縱(智縱星科技有限公司,簡稱商縱(智縱星),是杭州高新區(qū)內一家以軟件和服務為核心、以信息產業(yè)為主業(yè)的高新技術企業(yè);致力于振興民族信息產業(yè),向客戶提供先進的技術、周全的服務和符合業(yè)界最高水準的產品和解決方案;主要從事咨詢服務、信息系統(tǒng)集成、應用軟件開發(fā)和網絡產品銷售、信息技術服務等。
六、
通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。
在實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習多集中于比較簡單網頁設計和較簡單的后臺管理,很少涉及到計算機語言的應用和數(shù)據(jù)庫操作系統(tǒng)的建立,但是也幫助我更深層次地理解數(shù)據(jù)庫的運作和面向對象的操作系統(tǒng)所應該為對象提供的功用,而不再是局限于書本。
同時我對企業(yè)工作流程有了一個比較全面的了解。俗話說,千里之行始于足下,一些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以真實的親身體驗尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。
就比如說制作網頁,原來我時常會給自己和朋友制作一些很漂亮的BLOG主頁,所以一開始實習我就認為這些對我而言非常的容易。但是事實上是截然不同的。因為在實習的時候我所要制作的是商業(yè)性的網站,每天將會有幾十萬次甚至更多的點擊率,這完全不是我以前所經歷過的“過家家”一般的小制作。于是有時候,我會為了一個頁面,甚至是頁面上的一個按鈕的大小或顏色什么的而反復推敲,連晚上做夢的時候都下意識的去思考著。這一個感受是我覺得在這次實習中最難忘的經歷。讓我欣喜的是自己這樣的努力有著收獲,確實對制作網頁有了許許多多新的認識——究竟商業(yè)社會需要的是怎樣的網頁,訪問者要搜尋什么,網站想要表達什么,一個網頁怎樣才可以做的美觀等等之類的問題我都有過思考,也取得了進步。這讓我對自己將要從事這一些類似的工作有了很大的信心和更大的動力。
從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。


