外語培訓(xùn)趨勢將逐漸改變 1對1高端市場火爆

高端外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課堂圖片(圖片來源:資料圖)
昨日記者走訪了滬上幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其中以出國類語言培訓(xùn)為主的某培訓(xùn)學(xué)校校長Steve向記者透露到:
“在外語培訓(xùn)越來越熱的今天,人們考慮的已經(jīng)不再是“應(yīng)不應(yīng)該培訓(xùn)”,而是“怎樣更好地培訓(xùn)”。培訓(xùn)效果如何,能否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),是外語培訓(xùn)最核心的問題。
跳脫應(yīng)試教育的怪圈的同時(shí),上大課時(shí)濟(jì)濟(jì)一堂的熱鬧場面已不為人所歡迎。幾千年前的孔子就提出要“因材施教”。面對接受能力參差不齊的學(xué)生,煢煢孓立的一位外語教師即使有三頭六臂,恐怕也難教好每一個(gè)。
從大班到小班,是外語培訓(xùn)的歷史經(jīng)歷。而未來的發(fā)展,則必然是小班化模式的逐漸消失。取而代之的,應(yīng)是 “1v1”式教學(xué)模式。只有一對一,教師才可能全面了解學(xué)生的長短,才可能制定適宜的培養(yǎng)計(jì)劃。在這種情形下,我們就可以大膽拒絕千篇一律的聽說讀寫,拒絕簡單量化的考核指標(biāo),真正把目光投向外語學(xué)習(xí)的本位。一種語言的習(xí)得,絕不是簡單的單詞、語法習(xí)得。眾所周知,學(xué)習(xí)了多年英語之后,大多數(shù)學(xué)生都成了 chinese-english代表。他們并非不懂單詞、語法,他們?nèi)狈Φ?,是對語言本身的理解與熟悉,對該語言使用者文化的認(rèn)同。就好象鼻子里插了蔥的豬,裝也裝不象。”
可知,為達(dá)到目標(biāo)效果,達(dá)到投入產(chǎn)出比的最大化,1v1才是最正確的教學(xué)方式。
可以預(yù)測,在未來的幾年時(shí)間里,1v1外語培訓(xùn)模式將大行其道。

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